读完快乐的人这篇文章,你有什么体验和感悟?

相关推荐

• 关于语文问题（名著阅读）1.孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是那几次?2.结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的.3.《二十四孝图》着重分析了______、______、_______等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的姓名,将“肉麻当做有趣”,“诬蔑了古人,_________”.4.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制.5.《父亲的病》主要讲的是什么类容?6.简析鲁迅《朝花夕拾》中狗和猫成了仇家的原因.《林中小溪》7.在林中流淌的小溪,和人们的生命之流有哪些相似的地方?读了林中小溪这篇课文,你得到哪些启示?8.请概括出“小溪”的性格特点.《飞红滴翠记黄山》9.文章开头引用徐霞客的诗有什么作用?10.文章主题部分主要介绍了那些景观,各有什么特点?11.文章综合运用了多种表达方式,请分别举例并说明其作用.12.读完本文后,请你就生活中熟悉的景物进行描写,要求突出其特点,字数50——100字
• 几道《伊索寓言》语文题!急救!我的《伊索寓言》有几个找不到,如果有人把我所有的问题答上来的话,要几分几分!1.生活中有一种人被称为“马后炮”,即每当事情已经有个结果之后,他才说出他高明的见解,这正如《伊索寓言》中的《医生和病人》中的（ ） 2.《捕鸟人和眼镜蛇》的情节和一则成语故事非常的相近,这则成语故事（ ） 3.读完《口渴的鸽子》,你的脑海中一定会出现一个成语,它就是：（ ） 4.《两个仇人》给我们什么启示?5.《聪明的小绵羊》中的牧羊人是循着什么找到小绵羊的?6.作为学生,你认为《螃蟹和狐狸》这则寓言给你的启示是（ ） 7.《狗和厨师》这则寓言的寓言可以用一句俗语来概括：（ ） 8.作为学生,我们应从《爱钱的人》这则寓言中悟出：我们今天学习知识的主要目的是（ ） 9.《行人和阔叶树》给我们多方面的启示,请你写出给你感悟最深的两点（ ） 10.《猪和狗》中猪利用狗的话来成功的反驳它,这就叫做（ ） 11.《野猪和狐狸》告诉人们：应（ ）.（用一个成语回答） 12.《狐狸修鸡舍》中狐狸为什么自告
• 1.假如你想做一株腊梅 2.傅雷（节选）杨绛1.假如你想做一株腊梅 问1.作者在文中赞美的腊梅,具备怎样的精神和品质 2.文章最后写道“此时,北风正在敲打着我的窗户,而我那几株腊梅,依然在那里默默的绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳······”品味两个“默默”,结合全文谈谈你对这句话的理解.3.读完全文,用一句话简要概括这篇文章的主题.2.傅雷 问1.作者两次以“地道”一词来评价傅雷,这样写有什么作用?2.第四段“我想他只是道出了自己的真实心情”一句中,“真实心情”是一种怎样的心情?3.傅雷是一个怎样的人?根据文意,用简洁的语言加以概括.
• 这篇文章是散文吗?有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞上天空.当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑："瞧瞧,什么叫心比天高,""真是异想天开!"……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机.有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说："我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的."石头说："我不怕吃苦."于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华,承接雨露惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山.于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头会心地笑了,它终于体会到飞翔的快乐.但是不久它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,落在原来的地方.庄子问它："你后悔吗?""不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!"石头说.其实人的一生就像石头一样,最初的开始和最终的结局都是一样的,但同生
• 《用手指触摸自然》有读过的来回答啊!1.《用手指触摸自然》这篇文章究竟告诉我们什么?2.“偶尔,如果幸运的话,我把手轻轻地放在一棵小树上,就能感到小鸟放声歌唱时的欢蹦乱跳.”从_________等词语可以看出这句话运用了_______手法.“我”能感受小鸟欢蹦乱跳的条件是_________________.3.“人类就是有点奇怪,对我们已有的东西往往看不起,却去向往哪些我们所没有的东西.”你有过这样的生活体验吗?结合自身实际说说体会.我常这样问自己，在森林里走了一个多小时，却没有发现什么值得注意的东西，这怎么可能呢？我这个有目不能视的人，仅仅靠触觉都能发现许许多多有趣的东西。我感到一片娇嫩的叶子的匀称，我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮，或是松树粗糙的表皮。春天，我满怀希望地在树的枝条上寻找着芽苞，寻找着大自然冬眠后的第一个标志。我感到鲜花那可爱的、天鹅绒般柔软光滑的花瓣并发现了它那奇特地卷曲。大自然就这样向我展现千奇百怪的事物。偶尔，如果幸运的话，我把手轻轻地放在一棵小树上，就能感到小鸟放声歌
• 阅读理解1."单是周围短短的泥墙根一带"中的"单是"有什么意味?2.作者说"冬天的百草园比较的无味"真的无味吗?作者这样写有什么用意?3.作者进入三味书屋依次进行了哪些活动?4.私塾先生给大家印象最深的表现是什么?你觉得的文中的先生是怎样的人 5.这篇文章的题目可不可以换成"百草园和三味书屋"?
• 六年级阅读题《每桶四美元》从前,在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特.他在远行住旅馆的时候,总在自己签名的下方,写上“每桶4美元标准石油”的字样,在书信和收据上也不例外,签了名,就一定写上那几个字.他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名却没人叫了.公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竟有职员如此努力宣传公司,我要见见他.”于是邀请阿基勃特共进晚餐.后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长.这是一件谁都可以做的事,只有阿基勃特一个人做了,而且坚定不移,乐此不疲,嘲笑他的人中,肯定有不少才华、能力都在他之上的,可最后只有他成了董事长.一个人成功,有时候纯属偶然,可是,谁又敢说那不是一种必然呢?（1）试用简短的语句概括这个小故事.（2）文章最后说：“一个人成功,有时候纯属偶然,可是,谁又敢说那不是一种必然呢?”这种说法矛盾吗?联系全文谈谈你的看法.（3）读完这个小故事,你得到什么启示呢?联系生活实际谈一谈.
• 文章《选择心情》的阅读答案 对不利的处境或者对所面临的问题,人们感到无能为力时,烦恼与忧虑就产生了.对此,人们觉得天经地义.其实,外部环境我们固然很难改变,但自己的心境却是可以由你自己来决定的.某人有一大片引以为自豪的草地,绿油油的草坪,非常美,可惜有许多蒲公英杂生其中,他用尽各种除草的办法,还是无可奈何.最后他只好写信向园艺所求助,他在信上列举了他所用过的各种除草方法,在信的末尾,他问道：“现在我还需要做些什么呢?”园艺所回信说：“我们建议你学着去爱这些蒲公英.”面对无法去除的蒲公英,草地的主人有两种选择：耿耿于怀或者欣然接受.园艺所的建议是聪明的,既然想尽了所有的办法也无法除掉草坪里的蒲公英,为什么不可以选择一种积极的心境,学着喜欢并接近它们呢?蒲公英也有蒲公英的美丽啊!选择喜欢,你能收获另一份灿烂!为失去的月亮而哭泣,你还会错过满天灿烂的星星.那么,面对不可能尽如人意的现实,学会选择快乐吧,用积极昂扬的心情,去营造更美好的人生.*读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启发?
• 英语翻译在路上人或者心,总得有个在路上大学,是一个旅游的最好时期.如果你错过这段时间,今后你将被工作或者妻儿牵制,你的旅游梦将会受到阻碍.旅行的方式有很多种,有的人选择豪华游,飞遍全世界,有的人选择穷游,搭车、徒步或者骑行.我没有钱,所以我选择骑行,我喜欢骑着我的车到处跑,看看风景,感受大自然的魅力.我喜欢骑着我的车到我没去过的地方,领略别样的风土人情.我喜欢骑着我的车出去兜风,放松心情.我喜欢骑行,我享受骑行带给我的快乐,我喜欢骑行,我享受骑行带来我速度的刺激.长途骑行是一种态度,一种挑战自我的体验,一种超越自我的快乐.我有我的车队,我有我的朋友,我们周末骑车我们的车到周围的景点转一转,方式心情,锻炼身体.朋友们,别宅在寝室玩电脑啦,趁自己年轻多出去走走,看看别样的风景,不管你选择何种方式.如果你喜欢骑车,那就加入我们吧.百度翻译和谷歌什么的就别来啦,那东西我也会,我希望是你自己原创的,这就是我为什么给高分的原因.请大神自重哈.
• (从百草园到三味书屋)阅读理解原文在 http://baike.baidu.com/view/20442.htm 1."单是周围短短的泥墙根一带"中的"单是"有什么意味?2.作者说"冬天的百草园比较的无味"真的无味吗?作者这样写有什么用意? 3.作者进入三味书屋依次进行了哪些活动?4.私塾先生给大家印象最深的表现是什么?你觉得的文中的先生是怎样的人5.这篇文章的题目可不可以换成"百草园和三味书屋"?
• 9.8克硫酸中含有____mol硫原子,___mol电子
• 利润率的计算公式