您的位置: 首页 > 作业答案 > 其他 > H-CH2-CH2-OH→CH2=CH2+H2O这个表示什么?是化学方程式么?

H-CH2-CH2-OH→CH2=CH2+H2O这个表示什么?是化学方程式么?

分类: 作业答案 • 2021-12-31 11:15:44

问题描述：

答

这个是方程式,有机中的箭头一般和普通化学方程式的等号是同一意思,而横线是单键,等号是双键那再问下，这个是取代反应吗？？不是的，是分解反应，也可以说是消去反应

问一个非谓语动词的题After succeeding in landing on George Island,the captain sent a radio message to his headquarters.这句话前面succeeding是非谓语动词我想知道这个为什么不能用过去分词因为过去分词表完成啊这个是已经完成的啊Succeeded in landing on George Island,the captain sent a radio message to his headquarters.Having succeeded in landing on George Island,the captain sent a radio message to his headquarters.这两个句子对么？能表示上述句子么，有什么区别？
唉╮(╯▽╰)╭ 我家年上高一,没想到我的化学老师竟然是大学刚刚毕业,很年轻的,貌似没什么经验······⊙﹏⊙ 讲的很多东西都只是教科书上的皮毛,而没有 ,一针见血 ,讲明其本质,本人学了两年理科,明白概念一定要理解其本质才行,真的很郁闷了,所以只好在这里麻烦大家啦,1 1mol所表示的微粒个数为什么要以0.012kg的碳12作为标准呢?还有相对分子质量为什么也要以它作为标准呢?2 “阿伏伽得罗常数”表示每摩尔的物质中所含微粒的个数既然已经有了“物质的量”这个物理量 ,那为什么还要有阿伏伽得罗常数岂不是很麻烦么?请说下他们之间的联系与区别3 阿伏伽得罗常数关于这个物理量为什么要叫这个名称呢?然后是 “阿伏伽得罗常数” 为什么只是一个近似值是不是应为现在的科技还不够发达,无法准确计算出0.012KG的碳12 中所含粒子数啊?4关于摩尔质量我始终对这个概念不是太清楚为什么每摩尔物质的量的质量在数值上等于该物质的相对分子（原子）质量呢?相对分子（原子）质量只是个比值为什么
有甲、乙两人,其中,甲只说假话,而不说真话；乙则是只说真话,不说假话.甲只说假话,乙则是只说真话,他们两个人在回答别人的问题时,只通过点头与摇头来表示,不讲话.一个人面对两条路：A与B,其中一条路是通向京城的,而另一条路是通向一个小村庄的.这时,他面前站着甲与乙两人,但他不知道此人是甲还是乙,也不知道“点头”是表示“是”还是表示“否”.现在,他必须问一个问题,才可能断定出哪条路通向京城.那么,这个问题应该怎样问?1．这个人只要站在A与B任何一条路上,然后,对着其中的一个人问：“如果我问他（甲、乙中的另外一个人）这条路通不通向京城,他会怎么回答?”如果甲与乙两个人都摇头的话,就往这条路向前走去,如果都点头,就往另一外一条走去为什么甲和乙会都摇头或点头,他们说的话不是说的话一真一假么,应该是有反差的啊!想了半天都没有能转过这个弯,都开始怀疑这个答案是否正确了!求逻辑思维牛人帮我解答下这个问题.
He was kind of bluntbe kind of是一种的意思么我怎么记得这个还有一点的意思词典里的解释是对什么表示友好.
是不是某些情况下用完成时态和过去时态都可以?背景是,我前几天让Mary送一些文件过去给对方,但是对方发信说没有收到,并且请尽快送来.于是我确认了一下,发现M确实已经送去,所以回信告诉对方.可以用I confirmed with Mary,and the paper was sent to you.表达么?还是应该用I have confirmed with Mary,and the paper has been sent to you.到底用完成时态还是用过去时态?都可以么?什么情况下可以没有区别?完成时态是对现在有影响的过去动作，关键怎么区别对待对现在有没有影响啊？这个句子有人给我讲说是可以用过去式的，也可以用过去完成表示强调对现在有影响。
科学的一道化学方程反应式水+硝酸银→氯化银这个用化学方程式表示怎么表示?那么，水和硝酸银生成什么呢？请用化学方程式和文字表达式表示一下！或者是什么和硝酸银生成氯化银？文字表达式和化学方程式写一下！
一道数学题,具体如下：如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.例如4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.1.28和2012这两个数是神秘书么?为什么?2.设两个连续偶数分别为2k+2和2k（k为正整数）,有这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数么?为什么?好心的亲们,帮帮可怜的偶吧,明天要交啊!细细你拉!
新目标八下英语书：what other job is he thinking of doing?为什么用other?other 后面不是只跟名词复数请不要怀疑,这句话英语书上有的,而且我也没有写错,希望大家给于回答!我看百度上有人回答是：“其实这个要看实际的语境了.一般来说按常理来说一个人只会想想他能做的某项工作对把,所以要用单数”.我觉得这样的说法不对,因为英语语法里明确表示another后面是跟单数,表示另一个.,而other后面是加复数,表示另一些.为什么这时候不用another?再说了,一个人在做工作选择的时候,可能面对很多选择么,所以那种解释太牵强.希望真正懂的人能给出指点
英语翻译第一句it was the same increase over last year as last year was over the year befor书中给的意思是“今年和去年,以及前年的增长都一样” 为什么这么翻译,.第二句many of them are going to be at work when they do .书上给的翻译是“许多人上班做这些事”,我的问题是be gong to 不是将来时么,表示他们将要去工作,所以看不出有书中给出的翻译的意思.第三句Retailers were hoping to get in Friday ,meaning they 'd be making profit .分析一下逗号后的部分,是分词短语么?这个meaning应该解释的是逗号前的句子吧.分词结构可以这么用么?因为我只见过修饰一个词的分词结构.所以meaning要不是分词结构,那在句子中是什么1成分呢?..
总结小故事的哲理感悟一天,一只兔子在山洞前写文章,一只狼走了过来,问：“兔子啊,你在干什么?”答曰：“写文章.”问：”答曰：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》.” 狼哈哈大笑,表示不信,于是兔子把狼领进山洞.过了一会,兔子独自走出山洞,继续写文章.一只野猪走了过来,问：“兔子你在写什么?”答：“文章.”问：”答：《浅谈兔子是如何把野猪吃掉的》.野猪不信,于是同样的事情发生.最后,在山洞里,一只狮子在一堆白骨之间,满意的剔着牙读着兔子交给它的文章,“《一只动物,能力大小关键要看你的老板是谁》.” 这只兔子有次不小心告诉了他的兔子朋友,这消息逐渐在森林中传播；狮子非常生气,他告诉兔子：“如果这个星期没有食物进洞,我就吃你.”于是兔子继续在洞口写文章一只小鹿走过来,“兔子,你在干什么啊?”“写文章”“什么题目”““《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》”“哈哈,这个事情全森林都知道啊,你别胡弄我了,我是不会进洞的”“我马上要退休了,狮子说要找个人顶替我,难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么”小鹿想了想,终于忍不住诱惑,跟
a,b,c分别是三角形ABC的三个内角A,B,C所对的边,S△ABC=a^-(b-C)^2,求1-cosA/sinA
有大米和面粉560千克,其中大米是面粉的5份之4,问大米和面粉各有多少千克?

H-CH2-CH2-OH→CH2=CH2+H2O这个表示什么?是化学方程式么?

相关推荐