模仿沙白的 秋 写一首诗

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• 下面是一首赞美教师的诗,请模仿其内容和形式,再模仿写一段诗句
• 对这首诗赏析正确的两项是( )A."中庭地白树栖鸦"一句中"树栖鸦"以动衬静,既写了鸦鹊栖树的情景,又烘托了月夜的寂静.B."冷露无声湿桂花",诗人由秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂花,这句话暗写诗人望月,正是全篇点题之笔C"不知秋思落谁家",意思是诗人觉得中秋望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁的一边,正是自己是没有这份情绪的.D这是一首7言绝句,押a韵,韵脚是"鸦"花""家"
• 十五夜望月鉴赏王建《十五夜望月》 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?题中的“十五夜”,结合三、四两句来看,应指中秋之夜.诗题,《全唐诗》作《十五夜望月寄杜郎中》.杜郎中,名不详.在唐代咏中秋的篇什中,这是较为著名的一首.“中庭地白树栖鸦”.月光照射在庭院中,地上好象铺了一层霜雪.萧森的树荫里,鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来,它们终于适应了皎月的刺眼惊扰,先后进入了睡乡.诗人写中庭月色,只用“地白”二字,却给人以积水空明、澄静素洁之感,使人不由会联想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”,沉浸在清美的意境之中.“树栖鸦”,主要应该十五夜望月是听出来的,而不是看到的.因为即使在明月之夜,人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿；而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹（周邦彦《蝶恋花》词有句“月皎惊乌栖不定”,也就是写这种意境）到最后的安定入睡,却完全可能凭听觉感受出来.“树栖鸦”这三个字,朴实、简洁、凝炼,既写了鸦鹊栖树的情状,又烘托了月夜的寂静.“冷露无声湿桂花”.由于夜深
• 天净沙·秋思和天净沙·秋这两首元曲分别是马致远和白朴写的.这两首诗很像啊额,第一句什么老树寒鸦真的很像它们的作者是不是有什么关系啊汗!
• 仿写句子：模仿"这是一首圣神的诗,像黎明一样清新,像童心一样纯净,快乐!”仿写一句这是 ,像 ,像 ,
• 天净沙·秋是元曲作家白朴写的一首写景小令作者先用( )( )( )( )( )( )这六个典型景物写了秋天的傍晚有点萧瑟,再用“__________”一句把静寂的景物与飞翔的大雁联系起来,静中有动,最后通过____________等表现颜色的词语把秋景呈现在读者面前,表现了对秋景的_________________之情.
• （1） 江   汉 江汉思归客,乾坤一腐儒.片云天共远,永夜月同孤.落日心犹壮,秋风病欲苏.古来存老马,不必取长途.[注]这是杜甫晚年飘泊江汉时所写的一首诗.请分析诗人是怎样抒发“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达之情的.（2）绝句二首（其一） 迟日*丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.[注]此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时.此诗描绘了怎样的意境?表达了诗人怎样的感情?请简要分析.[答题步骤：这首诗通过……意象,或描绘出……图景画面,营造出了……的氛围,抒发了作者……的感情.]
• 模仿“这是一首神圣的诗,像黎明一样清新,像童心一样纯净,快乐!”的句式,仿写一句句子.这是( ),像( ),像( ),(
• 秋瑾《满江红》的解析 赏析满江红秋瑾小住京华,早又是中秋佳节.为篱下,黄花开遍,秋容如拭.四面歌残终破楚,八年风味徒思浙.苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热.俗子胸襟谁识我?英雄末路当折磨.莽红尘,何处觅知音?青衫湿!是秋瑾的满江红,不是岳飞的还要翻译不是大家的这些翻译,就是我写的这首诗,不是秋瑾的另一首
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