夏天到了怎样能写好作文的内容呢?
问题描述:
夏天到了怎样能写好作文的内容呢?
答
把炎热的感觉细致描写.
比如“天气又干又热.干裂的土地似乎预示我皮毛的未来.当我看到关于冰镇饮料的广告时,恨不得进入广告的世界,在冰镇饮料里畅游.”
话说我用这句话写猫的.
相关推荐
- 在使用空调的房间里,不论冬天和夏天,都可以看到玻璃门窗上附有小水滴.你注意到了吗?小水滴是在玻璃的内面还是在外面?他又是怎样形成的呢?
- 童年乐事阅读答案第三自然段的内容富有独特的地域风情,字里行间为我们展现了那些事情呢?“唱话匣子的!别走!别走!”一句话,连用三个感叹号,表现了作者怎样的心情?短文略写了 的事,详写了 的事,表达了 之情.我的生活兴趣很广泛,也很平凡.我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻.记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听.猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫.但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去.在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象.也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望.先是卖晚香玉的来了.用晚香玉串成美丽的大花篮,一根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生香.再过一会儿,“换电灯泡儿的”又过来了.他背着一个匣子,里面是新新旧旧的电灯泡.拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新的.他拿了旧灯泡去做什么用.然后,我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来
- 怎样提高自己的语文水平?我现在初二,觉得现在的考试没啥问题,但是听别人说到了高中后语文都是考可外内容.要从小积累.我小学时读的课外书不多.现在听说可以精读四大名著,然后背诵名人词集,这有没有必要?我现在用不用开始积累什么课外知识呢?但是现在觉得时间有点紧了,没大有空读书啊
- 怀念母亲的阅读问题我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕.我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里.最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁.我痛哭了几年,食不下咽,寝不安席.我真想随母亲于地下.我的愿望没能实现.从此我就成了没有母亲的孤儿.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨.一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日.如今到了德国,来到哥廷根这一座孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦.我的祖国母亲,我这是第一次离开她.离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦.1、片段中第二自然段的主要内容是什么?表达了作者怎样的思想感情?2、画线句子中(我的祖国母亲,我这是第一次离开她.离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦.)中“频来入梦”是什么意思?并想想祖国母亲为什么频来入梦呢?
- 《发明家富尔顿中》,第四自然段运用的最多的句式是什么?省略号省略的内容是什么?(我提的,百度没有)1:富尔顿是美国的工程师、发明家. :2:富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,他把老师的话当作耳旁风. 3:有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了.他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?” 4:不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了.他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果.他又想能不能用交*的*来代替划船的桨?*该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识. 5:从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者. 问题:短文中3.4自然段讲的是一个内容,为什么要用两个自然段叙
- 这个作文怎么写、请给例文、阅读下面的文字,根据要求作文.一个小孩子站在凛冽的寒风中,大声诘问冬天:“春天繁花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,而冬,你有什么呢?把一切色泽都掩盖,把一切生机都吞没,蛮横地占领了这个世界.冬,你快还我春天,释放生命!”风中清晰地传来一个略带温柔的声音:“孩子啊!你不懂,我是春的母亲.”从上面一段文字中,你感悟到了什么?请以此为话题写一篇文章.注意:①确立的话题与材料方向须一致,所写内容须在话题范围之内;试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用.②立意自定.③文体自选.④题目自拟.⑤不少于800字.
- 一道阅读题!看得更多的是树上的麻雀.若是在夏天,一群麻雀,是多么热闹的事情.而在冬天凄寂的背景上,它们再怎样叽喳,都成了温柔软语了.麻雀成群起落,叽咕一阵,便呼啦啦一齐换棵树去栖.真是一种躁动不安的鸟儿!在一棵树上还没坐热屁股呢,就又呼啦一声换枝另栖了,有点这山望着那山高的意思.也可能是疏朗的枝条叫它们特别兴奋,觉得每棵树都是它们的,每棵树都要去站一下吧.躁动的雀子令冬天少了些呆滞的感觉.我最爱看它们呼的一声飞起的样子,凌空腾起许多小逗点,刷的一下又全落到了另一棵树上,上上下下地分占着树上的枝丫,脖子上的小脑袋一动一动的,嘴里叽叽咕咕,像在对脚下这棵树评头论足.作者是怎样描绘麻雀飞起的样子和叫声?_____________________________________
- 第21位应聘者阅读答案第21位应聘者 佛瑞迪当时只有16岁.在暑假来临的时候,他对爸爸说:“爸爸,我不要整个夏天都向您伸手要钱,我要找个工作.” 父亲从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说:“好啊,佛瑞迪,我会想办法给你找个工作,但恐怕不容易,现在正是人浮于事的时候.” “您没有弄清楚我的意思,我并不是要您给我找工作,我要自己去找.再说,您也不要那么消极.虽然现在人浮于事,我还是可以找个工作,因为有些人总是可以找到工作的.” “哪些人?”父亲带着怀疑问. “那些会动脑筋的人.”儿子回答说. 佛瑞迪在“事求人”广告中仔细寻找,找到了一个很适合他的专长的工作.广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方.佛瑞迪并没有等到8点钟,而在7点45分就到了那儿,即使如此,那时也已经有20个求职者排在前面,他是第21位. 怎样才能引起主试者的特别注意而赢得职位呢?根据佛瑞迪所说,只有一件事可能做——动脑筋思索.于是他进入了最令人痛苦也是最令人快乐的程序:思索.在真正思索的时候,总是会想出办法的
- 为什么孩子看了很多书却写不好作文?上了初一后,发现西西作文分数很低,和其他同学无论从思想内容还是文笔才情上相差太多,她的兴趣就在看书上,为小学也得过作文奖,为什么现在不行了呢?她最爱看的是《儿童文学》,家里每期必买,《哈里波特》更是看了多少遍,我喜欢的王安忆也看过,应该说一有空就在看书,但不喜欢看历史书,也不喜欢做摘抄.刚看到这篇文章,有启发:“ 作文有两个最重要的方面:文字表达和文章内容.一般爱读书的孩子,内容上不会有太大的问题,总有许多可写的东西,也就是说作文的素材很丰富.怎样把这些素材选择和组织好,就要看文字表达能力.也就是说,文字要通顺、简练,紧扣主体,中心明确,没有多余的内容,也没有多余的段落.建议让孩子多看范文,看看文章的内容、结构和文字表达,以后再参照范文写,一般不会有什么差错.如果孩子不愿意接受范文的写法,需要告诉孩子:应试作文不一定要有感而发,也不一定要写自己的东西.学会考试和学会写作其实是两回事.孩子的语言应该积累不少了,我想原因在于要诱发孩子的表达欲望,最好的办法就是用多种渠
- 小静发现,在使用空调的房间里,不论冬天和夏天,都可以看到玻璃门上附有小水滴.(接上)你住意到了吗?小水滴是在玻璃的内面还是在外面?它又是怎样形成的呢?(答案标准些,
- 在写题的时候我老是不懂怎么分析,思路老出不来,谁可以教教我?比如:有3个邮筒,来了4个人要寄信,求每个桶至少有1封信投进的.再比如:将1、2、3填入3X3的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,有多少种填法.这些问题我都不懂分析,找不出思路
- 是立秋和秋分,哪个表示正真的秋天到了