从宏观和微观来描述下列物质的组成

相关推荐

• 在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17．试按下列要求，写出微观粒子的化学符号
• 如何用化学中的宏观和微观来解释物质的构成
• 请从微观和宏观解释物质的构成
• 氢氧化钙与二氧化碳反应可以在无水条件下发生吗一个有30年教龄的特级教师说可以反应!但我还是认为不可以!请高手从微观和宏观两个角度来解释!
• 如何用化学中的宏观和微观来解释物质的构成
• 请从微观和宏观解释物质的构成
• X、Y、Z三种短周期元素,两两之间能组成5种化合物A、B、C、D、E；X、Y、Z三种元素可组成化合物F.已知：化合物A、B、C中原子个数比都为1:1,B为淡黄色固体,C、E常温下均为无色液体；,A是化学式为XZ的离子化合物,A与E反应生成F和一种气体；D是化学式为X2Y的离子化合物,D的阴、阳离子具有相同的电子层结构且与E分子所含电子数相等.请回答下列问题：（1）X元素的名称是——（2）X、Y、Z的原子半径从大到小的顺序是（用元素符号表示）——（3）写出F的化学式（4）已知X单质,A、B、D固体,分别与E反应都生成同一种物质,其中X单质、A、B分别与E的反应均是氧化还原反应.请写出X单质、B分别与E反应的化学方程式——————.B中含有的化学式是——请举一例说明B的用途——（5）请写出有化合物C制取Y的单质反应的化学方程式——
• 分子动理论 内能1、分子动理论：1、物质是由大量 组成的；2、分子是在 的作 运动（宏观表现为 ）；3、分子间存在相互作用的 和 .2、内能：物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的 和 的总和.物体内能的大小与物体的 有关,所以内能也称 能,分子的无规则运动也称为 .内能与物体内部分子的 和分子间的相互作用情况有关,是不同于机械能的另一种形式的能量,机械能可以为零,内能始终 .3、改变内能的两种方法A、做功：（1）外界对物体做功（压缩气体做功、克服摩擦做功）,物体内能 ,此时 能转化为 能.（2）物体对外做功（气体膨胀）,物体内能 ,此时 能转化为能.B、热传递：是指能量从 物体传到 物体或者从同一物体的 部分传到 部分的过程；在热传递过程中,传递 的多少叫热量,单位是 .做功和热传递对改变物体的内能是 的.4、比热容：的某种物质温度升高（或降低） ℃时,吸收（或放出）的热量,叫做该种物质的比热容,用符号 表示.比热容的单位是 ,读作 ；水的比热容为 ,它表示：.5、热量计算1、在热传递过程
• 英语翻译摘要：思维能力是人和动物的重要界限之一,古罗马哲学家塞尼卡（L.A.Seneca）曾指出：“人是会思维的动物.”人类所创造的一切物质的和精神的财富,都是人类在实践活动而形成和积累起来的.思维已成为人类认识世界、改造世界最重要的主观能源.它涉及从物质到精神、从宏观到微观、从理论到应用等极为广泛的方方面面,而作为一切科学基础的数学领域,思维的研究就显得更有活力.关键字：数学思维、品质、培养、意义
• 三亚落日阅读短文答案活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,（ ）,潇潇洒洒地从身上抖落下（ ）,在大海上溅出无数夺目的亮点.于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.1.写出下列词语的近义词.依旧(　　 )　　 夺目(　　 )　　感染(　　 )2.照词语的组成方式,仿写词语.红扑扑(ABB式且表示颜色) ＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿潇潇洒洒(AABB式) ＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿3.这段话通过一系列的动词,如“＿＿＿＿＿”,“＿＿＿＿＿”,“＿＿＿＿＿”生动形象地写出了它的“＿＿＿＿＿”和“＿＿＿＿＿”.4.“笑颜”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿天和海变化的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第5小题请用作文形式描写300字
• 在平面直角坐标系中，如图，矩形ABCO的边OA在x轴上，OC在y轴上，OA=4，OC=3．点Q从点C出发沿CB方向以每秒2个单位的速度向点B运动，以CQ为一边向下作正方形CQDE，同时点P从原点O出发在x轴上以
• 在24小时之内我会解决 用英语怎么说