X.Y互为相反数.X在数轴上的位置如图.在数轴上补画原点0.并标出Y的位置

相关推荐

• 求题!求20道初一上应用题我只要两种题型的,一种是：有一种古典智力玩具“T字之谜”,即用一长方形木板,按如图一的方式分割成四块,制成一副“四巧板”,每块板除直角外只有45°和135°的角,利用它可以拼成许多有趣、漂亮的图案,如拼成字幕“L”（图2）,数字“1”（图三）等,若果保持图一的标号不变,请你解决下面的问题：（1）、在图二中适当画线,找出四块板的位置填上标号,并在你画的线中找出两组平行的线段：（2）、在图三中适当画线,找出四块板的位置填上序号,并在你所画的线中找出两组垂直的线段；（3）、请你利用图1的四巧板再拼出一个其它图案,并写出所拼图案的寓意.（图我就不发了,撒~知道偶要这一类的就可以了）另外一种题型是：如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B也从原点出发沿数轴向右运动,3秒后,两点相距15个单位长度,已知点B的速度是点A的速度的4倍（速度单位：单位长度/秒）.（1）、求出点A、点B运动的速度,并在数轴上标出A、B运动的速度,并在数轴上标出点A、点B运动的速度,并在数轴上标出A、B
• 1.在0,±1,±2,±3,±4,±5,±6,±7中,整数,正整数,质数,合数,分别有a,b,c,d个,求a+b+c+d（答案是28,由下以此类推~）2.3个互不相等的有理数即可表示为1,a+b,a的形式,又可表示为0,a/b,b的形式,求a、b的值!（答案是a=-1,b=1要写过程）3.已知a,b互为相反数c,d互为倒数,m是绝对值等于2的数求__a+b__ +m2-cda+b+c的值（结果是3要过程）4.____|____________|___|_________|_____B C 0 A有理数,a、b、c在数轴上对应的点分别为A、B、C,其位置如图所示,化简：|c|-|c+b|+|a-c|+|b+a|（答案是：-c,）|x-2| |x-1| |x|5.已知1＜X＜2,确定----- - ----- + --- 的值.（结果-1,x-2 x-1 x 6.201.5-38又7分之1+185-102+71.5+381又7分之1（简算要过程）7.已知a,b,c,d是有理数,他们在数周上的位置如图所
• X.Y互为相反数.X在数轴上的位置如图.在数轴上补画原点0.并标出Y的位置
• 与2χy²是同类项的单项式是（ ）. 当χ=－m时,单项式αχ的值是－4,则当αχ的五次方是（）.在括号内填上合适的项,使等号成立：2α—3（ ）=—α+3b.设α的是次方=α,则2的30次方=_____(用含α的整式表示).已知一列多项式：m—n, m+2n, m—3n, m+4n, m－5n, .则前2012个多项式的和等于__________.计算下列各题.（—1）的9次方 X 3/2的3次方 + （0.3 x 3⅓ － 3/2 + 5/6 ）÷ | －⅔ — 1 | =（写过程）如图2,点A、B、C都在数轴上,且点A、B对应的有理数分别是—4和—2.┹┹┺┹┹┹┹┹┹┹┹┹┹┹┹┹┹> A B C1.在数轴上标出圆点的位置.2.指出点C对应的有理数.3.已知点D也在数轴上且CD=8,请在数轴上标出点D的位置,并指出点D对应的有理数是什么.试卷上的：1、 与2xy³是同类项的单项式是（ ）A.—1/2
• 汉字的起源故事
• 不是单细胞生物个体的是（ ）草履虫~病毒还是细菌