把排列错乱的词语连成句子,并加上标点.

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• 组句子（把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点）：
• 时刻 那 话 包蕴着 朴素 深刻哲理的 而又 爸爸 我 前进 激励着 用这些词语连成一句通顺的话,并加上标点,
• 组句子（把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点）：1 王红 少先队员 和 刘明 是 2 一起 你 和 打球 我 3、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都 4、 天井 你们 看过 的 天井湖5、花瓶　谁　这只　是　打碎　的______________________________________6．准备活动 领奖品 冲刺 起跑____________________________________________7．菊花 迎春花 腊梅花 荷花______________________________________________8．浇水 播种 买种 翻地______________________________________________
• 把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,在( )里写序号.　　（）夜里,同学们都睡了,他又到路灯下面去学习.　　（）他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去看书.　　（）经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学还考了100分.　　（）第二学期,童第周更加发愤学习.　　（）每天天不这,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语.　　（）值班老师发现了,关了路灯,叫他进屋睡觉.　　（）童第周看着成绩单,心想："一定要争气.我并不比别人笨.别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到."每天天不亮……
• 把下列排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话.（    ）林区的早晨,天气特别寒冷.（    ）驾驶员叔叔开着火车,越过林海雪原把木材运到锯板厂.（    ）工人叔叔把木材加工成木板.（    ）伐木工人顶着刺骨的寒风,在森林里伐树.（   ）木器厂的工人叔叔把一块块木板做成坚固耐用的课桌椅.（   ）装卸工人把一棵棵伐倒的大树装在火车上.（   ）同学们看到这美观大方的桌椅很高兴.（   ）课桌椅很快搬运到了学校里.（   ）这是无数工人叔叔的劳动成果,同学们都很爱护,每天都把桌椅擦得又光又亮.
• 把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,在( )里写序号.　　（　）1835年,他正式从事童话创作.此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止.　　（　）由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位.　　（　）安徒生是一位卓越的童话作家,于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨,1875年8月4日逝世.　　（　）17岁时,写出了第一个诗剧,并取得了助学金才上了哥本哈根大学,专攻文学.　　（　）他的作品语言优美,想象丰富,情节动人,常有耐人寻味的结尾.像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待,都是闻名世界的作品.　　（　）他出身于劳苦家庭,他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口.安徒生11岁时,父亲死了.幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生,在艰苦中尝试写作.
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• 排列下面的句子并加上标点.（ ）村民们自己也说不清楚（ ）没有地,没有树,一年里大半光景是冬季（ ）这里明明是很穷的（ ）山坡上收几颗粮食,草场上养些牛羊.（ ）缺地少羊的人家,穿衣服都很难（ ）他们的祖先是什么时候来到这里（ ）说不清他们为什么看重这块地方
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