我们喜欢春天,就如同,补句子

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• 献给母亲的歌阅读答案世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱.是的,妈妈给了我们生命,在我们的成长过程中给了我们许多许多.我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的.读读文章,想一想,作者是怎样表达对母亲的爱的,一共讲了几件事?蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈,作她的围巾.雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈.小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开.妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒.妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么.全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲.儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）.妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮.每每茶余饭后,把我们集中在一起,（查问、询问）学习、生活、人际关系.我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨
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• 完成句子 这部电影让那些年轻人感到兴奋 this movie .你应该通过多读书来学习新单词 to learn the new word.睡觉前复习有助于你的记忆 befor you go to sleep.我发现在一所新学校交朋友不是件难事 in a new shool.如果数学考试不及格,我会感到沮丧 if i fall in maths,.实话实说,我不想和你去那里 ,i donot want to go there with you.如果有机会,我会环游世界 ,i will travel around the word.我为上学迟到而道歉 for shool.我们和从英国来的老师交流不算困难it is .麦克把他的成功和老师的帮助联系在一起mike .彼得喜欢踢足球胜过于打篮球 peter .我爸爸更喜欢坐火车去旅行my father .如果不太冷,我就开着窗户睡觉 i sleep with the window open .我的爸爸妈妈都是医生 are doctors.我发现做语法练习有
• 《小草》阅读 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草.我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地.细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩,天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返.你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的.一、写出下列句子的修辞手法1、它们像一群活泼可爱的小女孩,
• 我想要有关自信的排比句“我们自信,如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸；我们自信,如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤；我们自信,如同秋天的枫叶在晚风里旋转过云淡的蓝天；我们自信,如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒.”这个句子不要!绝对不要!还有没有更好的?很急!
• 赏析《雪》鲁彦下面这段 我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花.它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽.它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的.然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥人窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的.它静默无声.但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海的汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了情人的窃窃的密语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒.但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,柔和的情人,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息.但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态；夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木,斜
• 童年·柳树 童年·柳树 　　每当我看到柳树,童年的那段日子就（清晰 清楚）地（浮现 出现）在我的眼前.　　春天,柳条儿软了,长出了一个个绿苞苞,我和小伙伴们就用柳条儿（做 编）柳帽.先把柳条儿从树上扯下来,再按照大人给小孩儿辫子的方法,把柳条儿织到一定的长度,弯成一圈,用线把两端系起来,就成了一个柳帽.我们戴着柳帽,可（神气 　　那时,我还（喜欢 喜爱）吹柳条哨儿,常哭着闹着要姥爷给我拧柳条哨儿吹,姥爷就用那双长满老茧的手给我拧了一个以一个.我把柳哨儿分给小伙伴们,比谁吹得最响.那时的我鬼心眼儿可多啦,总要留个最响的给自己,所以每次都是我赢.　　夏夜,我和小伙伴们一人搬一个板凳,在柳树底下乘凉,听姥爷讲故事.姥爷的声音虽然有点儿沙哑,可是他讲得有有声有色,非常好听.听到精彩的时候,我和小伙伴们便高兴地鼓志掌来.一阵阵凉风吹来,老柳树舒枝展叶地跳起舞来,好像也听懂了姥爷讲的故事.　　如今,老柳树已被砍倒,可它不长在我童年的（记忆 回忆）中.　　测试内容：　　1.用“\”划去文中括号里搭配不当的词语.
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