点m在数轴上距原点2个单位长度,将m向左移动3个单位长度,再向右移动5个单位长度此时点M所表示的数是()

相关推荐

• 若数轴上的点M对应的数是负3,那么将点M向右移动4个单位长度,此时点M表示的数是A.负7 B.1C.负7或1 D.都不正确请不要只是说答案,说说如何做此题,不要太过复杂,简单点就好了请聪明人士快点回答
• 一个数的平方的绝对值等于四分之一的有理数有（）,绝对值不大于一的数有点m在数轴上运动,先向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度,此时正好在原点处,m开始运动是表示的数是（）
• 点A在数轴上距原点3个单位长度，且位于原点右侧，若将A向左移动4个单位长度，此时点A所表示的数是______．若点B所表示的数是点A开始时所表示的数的相反数，作同样的移动以后，点B表示的数是______．
• 完成下列关于数轴的填空题：（1）写出所有比-3大但比4小的整数（）（2）写出数轴上距原点距离为2的数（）（3）在数轴上与表示-2的点距离为4的数是（）（4）从数轴上表示2的点出发,先向右移动3个单位长度再向左移动6个长度单位,最后终点表示的数为（）（5）若数轴上的点M和点N表示的两个数互为相反数,并且这两个点间的距离是7.2,则这两个点表示的数分别是（）和（）
• 数轴上,如果A点表示的数是m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么终点B表示什么数?A,B间的距离为多少
• 如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动2个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示是-3，已知A、B是数轴上的点，请参照如图并思考，完成下列各题．（1）如果点A表示的数-1，将点A向右移动4个单位长度，那么终点B表示的数是______．A、B两点间的距离是______．（2）如果点A表示的数2，将点A向左移动6个单位长度，再向右移动3个单位长度，那么终点B表示的数是______．A、B两点间的距离是______．（3）如果点A表示的数m，将点A向右移动n个单位长度，再向左移动p个单位长度，那么请你猜想终点B表示的数是______．A、B两点间的距离是______．
• 46页第4题的两个题答案?1,点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧,若将A向右移动4各单位长度,再向左移动1个单位长度,此时A点所向表示什么数?2,若B表示的数是A点开始时所表示数的相反数,做同样的移动以后,B点表示什么数?
• 点m在数轴上距原点2个单位长度,将m向左移动3个单位长度,再向右移动5个单位长度此时点M所表示的数是()
• 附加题：如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是-2，已知点A，B是数轴上的点，请参照图并思考，完成下列各题．（1）如果点A表示数-3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是______，A，B两点间的距离是______；（2）如果点A表示数3，将A点向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点表示的数是______，A，B两点间的距离为______；（3）如果点A表示数-4，将A点向右移动168个单位长度，再向左移动256个单位长度，那么终点B表示的数是______，A、B两点间的距离是______；（4）一般地，如果A点表示的数为m，将A点向右移动n个单位长度，再向左移动p个单位长度，那么请你猜想终点B表示什么数？A，B两点间的距离为多少？
• 1.数轴上的点A、B分别表示-8和2,则线段AB的中点所表示的数是__ 2.数轴上点A表示的数是-2.5,点B与A相距3.5个单位,则点B表示的数是__3.已知数m小于他的相反数且数轴上表示数m的A点与原点相距3个单位长度,将该点A向右移动5过长度单位后点A对应的数是__（就这三题,^ ^
• 已知y=根号x-1+根号1-x+2分之1计算2y-3的绝对值+x的值
• 她很像她的母亲 She ___ __ ___ her mother