怎样能快速记住文言文?

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• 为义孰为大务 练习题为义孰为大任务《墨子》子硕问于子墨子曰：“为义孰为大务?”子墨子曰：“譬若筑墙然,能筑者筑,能实壤者实壤,能欣者欣,然后墙成也.为义犹是也,能谈辩者谈辩,能说书者说书,能从事者从事,然后义事成也.”1.“为义孰为大务”,本文回答了这个问题吗?请谈谈自己的看法.2.读完这段文言文,给你怎样的启示?
• 文言文 吴起为将吴起为魏将而攻中山,军人有病疽者,吴起跪而自吮其脓,伤者之母泣.人问曰：“将军于若子如是,尚何为而泣?”对曰：“吴起吮其父之创而父死,今是予又将死也,吾是以泣.” 翻译： 吴起作为魏国的将军进攻中山,士兵有得病的,吴起跪地为他吸去的伤口的脓,士兵的母亲看见就哭了,其他的人问,将军对你的儿子那么好,你哭什么呢,士兵的母亲说：”当初他的父亲有病时将军也是这样对待的,他的父亲为报答将军之恩战死了,今天将军这样对待我的儿子,他也会奋战而死的,所以我才哭的.”1、吴起是个怎样的大将?从文中哪些地方可以看出来?2、为什么要把妇人的故事写出来呢?这个内容有什么作用呢?3、从吴起带兵的故事中，你能悟出哪些做人的道理呢 ?
• 你认为吴起是怎样的人?请结合上面的文言文简要阐述.（至少从两个方面）吴起者,卫人也,好用兵.尝学于曾子.吴起为西河守,甚有声名.魏置相①,相田文②.吴起不悦,谓田文曰：“请与子论功,可乎?”田文曰：“可.”起曰：“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰：“不如子.”起曰：“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰：“不如子.”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③,韩赵宾从④,子孰与起?”文曰：“不如子.”起曰：“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰：“主少国疑⑤,大臣未附,百姓不信,方是之时,属⑤之于子乎?属⑥之于我乎?”起默然良久,曰：“属之子矣.”文曰：“此乃吾所以居子之上也.”吴起乃自知弗如田文.【注】①魏置相：魏国设置相位.②田文：战国时人,曾任魏相,能礼贤下士.③不敢东乡：乡,同“向”.不敢向东侵犯.④宾从：服从、归顺.⑤主少国疑：国君年轻,国人疑虑.⑥属：同“嘱”,委托、托付.
• 如何记忆下面这组数字?有几组比较特殊的数字,有没有朋友能通过简单快速的方法,进行记忆,随时能够反应过来.数字如下：255--8254--7252--6248--5240--4224--3192--2128--10--0如何能简单的通过什么特别的方法记住.别告诉我死记硬背.而且左右两边能互相快速说出来.
• 关于文言文《岳飞之少年时代》1．翻译句子：飞由是益自练习,尽得同术.2．下列词句表现了少年岳飞具有怎样的品质或才能?①生有神力,未冠,能挽弓三百斤.……飞引弓一发,破其guo（一个草字头,下面再加一个舌头的“舌”字,打不出来）；再发,又中.②每值朔望,必具酒肉,诣同暮,奠而泣,又引同所赠弓,发三矢,乃酹.
• 杜畿传里的
• 若log根号下2x+log根号下2y≥4,则x+y的最小值是