人教版五年级下册语文小练习册的14课答案

问题描述:

人教版五年级下册语文小练习册的14课答案
就是阅读冲浪的题

呃,这是我那种,看看你的是不是,不是我也没办法了.老师评讲过应该没有错


列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻.从“再停留片刻”中可以体会到志愿军战士(对朝鲜人民的热爱和对洒过鲜血的土地深深眷恋)
小金花把脚一跺,嘴角抽动着,狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”读出这句话的时候应该读出(愤怒)的语气
噩耗:( 指亲近或敬爱的人死亡的消息)
雪中送炭:(比喻在别人急需的时候给以帮助)
选择课文中的填空词语
1.他是我们班(唯一)一位能跳拉丁舞的同学.
2.今天得到你们的捐赠,这真是(雪中送炭)啊!我永远也不会忘记你们的恩情.
3.校广播操比赛结束了,同学们都地(焦急)等待成绩的公布.
1.小金花在她妈妈牺牲之后,表现的十分(刚强),没有掉一滴眼泪.
2.中国人民志愿军(顽强)地同敌人作战,受到了朝鲜人民的爱戴.
伊丽莎白是那么喜欢听人唱歌,就像喜欢自己演唱一样.每当我给艾的额里安铺好床后,他总是示意我去儿童游戏室.在那经过一天的活动后安静的、空荡荡的房间里,她自己坐在一张宽大的椅子上,让我坐在她旁边,紧紧拉着我的手,声音颤抖抖地恳求:“给我唱首歌吧!”   我怎么忍心拒绝这样的恳求呢?我们面对面坐着,她能够看见我嘴唇的嗡动,我尽可能准确地唱上两首歌.她呢,着迷似的听着,脸上透出专注喜悦的神情.我唱完,她就在我的额头上亲吻一下,表示感谢.
1.“我怎么忍心拒绝这样的请求呢?”是说“我”(不忍心拒绝这样的请求).
2.向人表示感谢的动作很多,除了中文“亲吻”外,你还能说出几个吗?
(握手) (拥抱)(夸奖)