用月亮上的足迹课后的词语选几个写一段话?

相关推荐

• 学了《月亮上的足迹》后,写一段话.假如②⑩年后,你是一名宇航员,到达了月球,发表一下自己的感想.
• 用初一语文第七课短文两篇的课后词语 写一段话
• 《月亮上的足迹》 课后词语的解释
• 看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 ) （　　）　　　　　潭　　　 蜕　　　棕　　　屏　　　壳　　2．查字典,解释带点的字的意义、然后解释词语的意思.　　　　千载难逢 　　　　　载：　　　　　　　　千载难逢：恍然大悟 　　　　　悟：　　　　　　　　恍然大悟：　　3.在句子中填上适当的象声词.　　　(1) 小鸟的翅膀发出（）的响声.　　　(2) 蝉在树枝上（）地叫个不停.　　　(3) 下课的铃声( )响了起来.　　　(4) 门( )的一声开了.　　　(5) 大街上响起了( )的鞭炮声.　　4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层,用“/”表示.　　　　只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住
• 1、请你从下面的词语中选一个写一句话,也可以多选几个,写几句话.我的要求是写一大段话,越多越好.郁郁葱葱 五彩缤纷 清澈 芳香 情不自禁 川流不息 清新 拯救2、读下面的句子,用“有……有……有……有”写一段话.——————是孩子们的乐园.那里有———————————————————————————————————————————————————————————————————.
• 写一段话,50到100个字.用词书籍、含糊、尖锐、抽屉、恐怖、粗暴、魔鬼、肥胖、苦刑、残暴、匪徒、拘留这几个词语里用2个及以上的写一段话.
• 人教六年级上册5-8的四字词语选几个写一段话,要求语句通顺
• 用这个几个词语造句子选用下列句子,写一段话赞美我们的航天人坚定而执着夜以继日风华正茂坚持不懈锲而不舍
• 芦花荡 课后两题1课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理,请在细细品味这段话的基础上,把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来.（两三篇,每篇大约200字的就行,不要成品的一篇）2课文中有不少如诗如画的景物描写,如“月明风清的夜晚……像一片苇叶,奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上”等,找出并抄下来,仔细体味,再仿写几句,写写你家乡的景物.（这次成不成品的无所谓）我知道这次的任务重大,所以给100分记住，第一个问题是要几篇，每篇大约200字
• 句式练习1、拥有知识,就拥有了（ ）.拥有友情,就拥有了（ ）.2、大自然的语言：从（ ）中,我们读出了（ ）.3、以奉献为话题,写一个排比句,并用上分号.4、水流从悬崖上泻下来,飞溅起阵阵白雾.改成夸张句（ ）.5、用上“不管······还是····”“希望”,“后来”这几个词语写一段话,表达一个“奇”字,字数不超过30字.
• 14.下列属于反映财务状况的会计要素有（ ）.(多选题) A.收入 B.费用 C.所有者权益 D.资产
• 手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,产生这种声音的振动物体是什么?