2．根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文.要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上.
问题描述：
2．根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文.要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上.
材料：明明正在做风筝,爸爸叫明明复习功课,明明就要参加风筝比赛,爸爸要替明明做风筝,明明不答应,要自己做.爸爸生气了,明明只好服从,不情愿地复习功课.
答
一件烦恼的事
看,我的风筝,就快做完了诶!我拿着它感觉比拿到爸爸给的零花前还要高兴.呵呵……明天就要比赛了,我的风筝一定是最好看而且飞得最高的,哈哈,想着都忒兴奋的.可是抬头看到爸爸生气的眼神,我突然笑不出来了.
他走到到我身边,拿了我心爱的风筝说：“明明,复习功课去,剩下的爸爸帮你做!”
“不嘛,只有一点了,我自己做!”要是让爸爸做的话,那就不是自己的劳动成果了,我就要自己做.
“明明,你再不去爸爸要生气咯!”爸爸可不是开玩笑的,此时就只有字可.以形容他——严肃.我知道,如果我再不走,爸爸会很生气,后果会很严重,我的“下场”会很悲惨!
“知道了,真是的……”我不舍的看了看心爱的风筝,然后复习功课去了.可此时的我看着厚厚的课本哪里可能静的下心来嘛,明明就不可能的事!唉,风筝啊风筝,我好想和你一起玩哦!