怎么查2013年小学期末成绩

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• 临近期末,每位学生都要填《小学生成长记录册》,在进行自我评价和他人评价是你是怎么做的
• 1.××小学规定：学生平时的作业、课堂表现、期末考试三项成绩分别按0.3、0.4、0.3比例记入一学期的总评成绩.小明的平时作业、课堂表现、期末考试三项成绩分别是：90分、95分、100分,小明这学期的总评分是多少?
• 我女儿读初一,上学期末考试成绩单如下：语文96分,英语116分以上每科满分120分.政治91分,历史97分.全班名列第四.总之成绩还可以,但老师要家长写一百字从上的家长评语和意见.但本人只有小学毕业,无从下手.求各位大师了.
• 我是初一的学生,数学成绩都不错,只是英语没学好,经常不及格（小学）,到了初中怎么才能补上去?
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• 100-1=0 一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.爸爸先回答：“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”妈妈不直接说,而是提了一个问题：“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”王建想了想,说：“记得.这成语的意思是：”经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己：决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式：“100－1＝0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.1、把文中划“ ”的文字换成成语,
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