应用题(注重过程)续:6.已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人.将他们按每组12人分组,多3...
问题描述：
应用题(注重过程)续:6.已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人.将他们按每组12人分组,多3...
应用题(注重过程)续:6.已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人.将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人.这个学校六年级学生多少? 7.有四个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,四个人的年龄的乘积是360.他们中年龄最大是多少岁? 8.一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长是多少?被剪成几块?
答
6. 12和8的最小公倍数是24, 5×24＋3＝123人.
7 360＝2×2×2×3×3×5＝3×4×5×6 这四个小朋友的年龄 分别是3、4、5、6..
8.求96和80的最大公约数是16 就是边长.一共有96×80÷（16×16）＝30块.