长度为4,5,6的三条线段能否组成三角形

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• 1.0.38是由（ ）个0.1和（ ）0.01组成的.填上合适的数或运算符号.2.549＋37＋263 = ____＋（____1.0.38是由（ ）个0.1和（ ）0.01组成的.填上合适的数或运算符号.2.549＋37＋263 = ____＋（____ ○____）3.48×19＋21×48 = （____○____）____○ 把下面的各小数填在合适的括号里.4.5.12 2.15 2.51 1.52（ ）>（ ）>（ ）>（ ）5.0.16米 = （ ）厘米6.2.4吨 = （ ）千克7.把0.2扩大到它的100倍是（ ）,把33缩小为原来的是（ ）.8.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面选出,只能选（ ）.80厘米；70厘米； 50厘米.9.一个直角三角形的一个锐角是42°,它的另一个锐角是（ ）.10.一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是（ ）.
• 数学题的判断题 “角是由两条射线组成的”这句话对还是错的?我的理解是如果说两条射线组成一个角,这是错的,但我觉得这句话是对的,因为它是由角为出发点,如果说它错了,就是说叫不是由两条射线组成的了,这明显是错的.但我的老师说这是给角的定义,应该说“教师有两条由公共定点的射线组成的”,这句话不完整,就算错的.那我记起小学时,有一道题“四边形是由四条线段组成的”,我曾经打叉,但老师说四边形的定义是“由四条线段围成的图形”,这里是以四边形为基本条件,就是给你一个四边形,问你它是不是由四条边组成的,如果打叉,就是说四边形不是由四条边组成的,这不就矛盾了吗?我觉得有道理,就改成勾.老师说他不完整,因该算错的,那么这到底是对还是错?我被搞晕了,但我偏向于小学老师的讲法.如果算错,那不就说“角不是由两条射线组成的”了吗?这句话我能肯定是错的（我所有老师都同意-*-）,但我就是不知道如果打叉,能否理解为“角不是由两条射线组成的”.希望能有同学能给出一个令信服的解释初中给角的定义是“有公共顶点的两条射线组成的图形叫做角
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