不同时期民族精神的事例

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• 唐朝时期的世界地图最好有历朝历代的世界地图!陆地板块当然没变但是国家肯定和现代不同，071214兄弟写的是亚洲地区，我主要想知道唐朝时期的欧洲国土分布情况。
• 苏东坡和对联从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家,一生好学不倦.这与他少年时得到的教训分不开.苏东坡出生书香门第.他博览群书,聪明过人,长长得到人们的赞扬,于是,渐渐地骄傲起来了.一天,他写了一副对联：“识遍天下字,读尽人间书”,得意洋洋地贴在大门上.谁料,对联贴出来没几天,就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书,找上门来,说是特地登门来向苏公子求教的.苏东坡也不介意,可是接过书本一看,顿时目瞪口呆了——书上的字,他竟然一个都不认识.“这……”苏东坡张口结舌,半晌说不出话来.老人却谦恭地说：“请苏公子赐教!” 苏东坡面红耳赤,认错道：“请老先生原谅小生一时狂言!”随即提笔在上下联联头上,各加两个字,成了截然不同的一副新对联：“发愤识遍天下字,立志读尽人间书.”
• 分析题:我国*初级阶段和过渡时期的所有制结构是不同的.
• 语文标点符号（分号在一个句子中所涉及作用的范围）1、这是一次转变思想、有教育意义的活动;是一次磨练意志的活动,是一次令人奋发向上的活动,每一个参加的人都不同程度的受到了锻炼.2、总之,在伊拉克得手,从一个时期看,美国可能成为国际棋局上的最大赢家;但从长远看,新的矛盾不断凸显,美国将面临更大的麻烦.在伊拉克得手。这句话应包含在整个句子吧。若用分号，不就成了并列成分了吗？还有。每一个时代的先进文化，总是在推动历史进步中产生巨大的力量，先秦诸子的学说，至今仍有借鉴意义;一篇《*宣言》，开辟了人类思想史的新纪元。那类比这句话呢？
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