我想知道在课文《船长》中的“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利”是什么意思?

相关推荐

• 船长课文问题对下面的句子理解正确的二项分别是：⑴、面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权力. （ ）和（ ）A、经过生与死的考验,哈尔威船长又一次成为人们心目中的英雄.B、在生死面前,哈尔威船长表现出了英雄的无私无畏的崇高精神.C、在生死面前,哈尔威船长又一次表现出只有英雄才具备的威严和权利.D、英雄的权利就是船长的权利.⑵、文章在塑造人物形象时,运用了多种人物描写手法. （ ）和（ ）A、作者在文中对哈尔威船长进行了多次外貌、神态、语言、动作的细致描写.B、作者在结尾处抒发了对哈尔威船长的无限赞美和崇敬之情.C、作者用船沉时众多人物的表现作为背景来烘托和反衬哈尔威船长的形象.
• 苏教版小学语文练习与测试六上船长第三题答案哈尔威船长巍然屹立在他的船长的岗位上,沉着镇定的指挥着,控制着,领导者.巍然屹立的意思是＿＿＿＿＿＿＿,想一想,船长指挥着什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；控制着什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿；领导者什么?＿＿＿＿＿＿＿＿.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.权利的意思是＿＿＿＿＿＿＿,你对这句话的理解是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
• 哈尔问船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道,面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.这两句话应用（ ）的语速,（ ）的语调来读.联系课文,说说面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.这句话的意思.
• 面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.联系课文内容,说说句子的意思
• 面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利的"权利"是什么意思?
• 你怎样理解课文《船长》中的最后一句话“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利”的含义.
• 读这段话时,应读出什么的语气,这样才能表达出对哈尔威船长什么的感情船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没说,随着轮船一起沉入了深渊.人们透过阴森可怖的薄雾,凝视这这尊黑色的雕像徐徐沉入大海.哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.
• 《船长》一文中‘面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.
• 面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利中的“权利”什么意思?
• 我想知道在课文《船长》中的“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利”是什么意思?
• 下列物质的变化,不能进行化学反应实现的是
• 老师说氯离子不是酸根离子,有道理吗