《弯弯的小路》阅读短文,按要求做题.
《弯弯的小路》阅读短文,按要求做题.
弯弯的小路
骄阳似火.近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河.一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着.路窄,人挤.突然,“呼啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来……‖
无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”
人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着.拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子.吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣.这姑娘,正是她自己.
“闺女,别着急.”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆.“阿姨,给你.”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊.
红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……‖
姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子.
这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……‖
1、联系上下文解释词语.
蜂拥而上:___________________________.
掩面哭泣:___________________________.
2、缩写句子.
一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着.
__________________________________________.
3、第一自然段的省略号省略了___________________________________________________________________________________________________________________________________.
4、按分好的段落,概括段意.
第一段:_________________________________________________________________.
第二段:
_________________________________________________________________.
第三段:
_________________________________________________________________.
5、用波浪线画出文中一句比喻句,它是用_____________比喻________________.
6、结合短文回答.
(1)第七自然段中的“泪花”是因为什么而流的?
_________________________________________________________________.
(2)第八自然段中的“泪水”又是因什么而流的?
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你是江苏的吧,我是五年级的,我在无锡.我还想问你呢.你应该知道答案了吧,告诉我吧.