把下面画线的部分用比喻句来表达
问题描述:
把下面画线的部分用比喻句来表达
他们的四肢更加沉重了,他们的行动更加迟缓了.
_________ _________
答
他们的四肢象灌了铅一样沉重,他们的行动想拖着千斤的重物,更加迟缓了.
相关推荐
- 关于爱的文章或演讲稿我会死定的例如:经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出 来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖.随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了.这篇文章的结尾
- 把下面这个句子改成一种强烈感情的表达形式 你对一个人陌生人不能单凭他的穿着来判断他的身份.
- 100-1=0 一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题:“100-1=0”,下面是一句话:“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣:谁都知道100-1=99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.爸爸先回答:“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”妈妈不直接说,而是提了一个问题:“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”王建想了想,说:“记得.这成语的意思是:”经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己:决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式:“100-1=0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.1、把文中划“ ”的文字换成成语,
- 麻烦帮我加一下下面的题目,谢谢了!是小学四年级的题目一、把写列句子改为比喻句海浪激起的泡沫,美丽极了.2.割草的孩子们脸蛋红扑扑的.二、调整语序,不改变句意.一到春天,母亲就归例拿出几粒蚕种来.三、口语交际提.1.外出旅游时,有人问你:“你的家乡在哪里?你的家乡美吗?”试着给他介绍一下自己的家乡(注:我的家乡在苏州)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.2.元旦联欢会就要开始了,节目主持人的开
- 东坡画扇 1、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题.东坡画扇先生职临钱塘日①,有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者.公呼至询之,云:“某④家以制扇为业,适父死,而又自今春已来,连雨天寒,所制不售,非故负之也.”公熟视久之,曰:“姑⑤取汝所制扇来,吾当为汝发市⑥也.”须臾扇至,公取白团夹绢二十扇,就判笔⑦作行书草圣及枯木竹石,顷刻而尽.即以付之曰:“出外速偿所负也.”其人抱扇泣谢而出.始逾⑧府门,而好事者争以千钱取一扇,所持立尽,后至而不得者,至懊悔不胜而去.遂尽偿所逋⑨.注:①先生职临钱塘日:苏东坡到杭州任职时.②陈诉:状告.③负:这里是拖欠的意思.④某:我.⑤姑:暂且.⑥发市:开张.⑦就判笔:顺手拿起判笔.判笔,判案用的笔.⑧逾:走出.⑨逋(bū):拖欠.(1).解释下列句中画线的词.某家以制扇为业( )适父死( )至懊悔不胜而去( )(2).对下列句中加线的词语理解有误的一项是( )A.公呼至询之(指代制扇者) B.非故负之也(故意)C.其人抱扇泣谢而出(其中) D.即以付之曰(把)(3).借助文后注
- 语文试题,帮帮忙吧对下面文段分析正确的一项是( ) 春天来了!春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来. 春天来了!在这播种的季节里,播种吧!播下一颗颗绿色的心,播下一个个金色的希望. 春天来了!春天来了!我们像春笋一样冒尖,像山花一样烂漫.我们,从这里出发,走向夏的繁茂,秋的成熟. A.选段中用“醒来”一词赋予小草人的行为,生动的描写出春天草木萌发,万象更新的景象. B.运用“从.来”的排比句式,形象的写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象. C.选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”,集中地表达了“我们”对美好春天的企盼之情. D.选段中反复运用“春天来了”,强烈的抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情.
- 请问下面这句意思该用哪个古典成语来表达:把运筹帷幄的计划付诸于实践,并有能取得胜利的决心.最近即将要搞一个销售活动,策划书里边的准备工作考虑得很全面很周到,所以我用了“运筹帷幄”这个词来形容它,但是为了表达我对这件事能胜任的决心,请问我该用哪个词语,才能既表达了“能胜任它的决心”又能与运筹帷幄的词语相应呢?
- 冰心《往事》的答案!半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷.从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面.梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着.仍是不适意!,——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜.在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想.对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动了.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠.1用横线画出文中的一句比喻句,再说说这句话把什么比做什么?2“我”觉得有些烦闷的原因是();“仍不适意”是因为();“心中的雨点”指的是().3“母亲啊!……除了你,谁是我最无遮拦天空下的荫蔽?”这句话表达了作者怎样的思想感情?4这篇文章使你想起了哪首古诗?把它写下来.
- 1.2011个3的连乘积减去2010个2的连乘机,差的个位数字是几?2.1-2-2+3+3+3-4-4-4-4.+2011+.2011(2011个)的答案是奇数还是偶数?3.对任意a,b,规定a△b=a◕b-11,若12△b=25,求b.4.○,□,△,☆代表4个不同的数字,请根据下面的竖式,在线上填上适当的数.△□+ ☆○ △+□+○+☆=-----------------------195 5.小明在计算乘法时真粗心,把一个因数个位上的1看成了7,又把十位上的7看成了1,是计算结果少了1728.这道题中的另一个因数是多少?6.给一部百科全书编页码需要4757个数字,那么这本书共有多少页?7.如果给一个两位数ab乘以6等于一个三位数a0b,则ab=8.abc是一个质数,那么abcabc的约数共有-------个.9.为了创建绿色学校,科学俱乐部的同学设计了一个回收饭堂洗菜水来浇花草的水池.要求单独打开进水管3小时把水池注满,单独打开出水管4小时可以把池水用完.水池建成后,发现水池漏水.因此,若同
- 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1.用波浪线画出文中比喻句,是把________比作________和_______.2.联系上下文理解下面的句子.(1)“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”“痕迹”是指________,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里________________________的痕迹也没留下,因而深深自责.(2)“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?”“赤裸裸来到这世界”指___________;“赤裸裸地回去”指___________________.3.最后一句表达作者什么情感?____________________________________4.模仿文
- 完全平方公式
- 五年级数学约分题给出几道