你赞成五柳先生好读书,不求甚解的读书方法

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• 走遍天下书为侣:作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是_________________________.老舍有一篇文章叫读书 结尾说到他自己读书方法的第五项,是这样写的：第五,哼,算了吧.这样的结尾让你感觉______- 老舍先生的语言________,令人忍俊不禁.我的长生果：梳理本文的写作思路.醉心读书——（ ）——（ ）由自己的读书经历,你又悟出了哪些与作者不同的道理?_____________________________________________________________.就这些了 快
• 读《五柳先生传》有感文中“好读书,不求甚解”是五柳先生读书的方法是一种求知的满足,一种精神的享受.结合自己的读书经验谈谈自己的看法和体会.300字
• 五柳先生传陋室铭对比阅读（甲）先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫不能常得.亲旧知其如此,或置酒而招之；造饮辄尽,期在必醉.既醉而退,曾不吝情去留.环堵萧然,不蔽风日；短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也.常著文章自娱,颇示己志.忘怀得失,以此自终.——陶渊明《五柳先生传》（乙）山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：何陋之有?——刘禹锡《陋室铭》1．解释文中加点的词.①以：②期：③劳：④之：2．翻译下面的句子.①既醉而退,曾不吝情去留.②谈笑有鸿儒,往来无白丁.3.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 .乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是 4．甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣,试加以概括.
• 五柳先生传阅读答案一、五柳先生既然“箪瓢屡空”,为什么还能做到“晏如也”呢?（4分）二、选段中谈到读书的方法是“好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食.”对此,你是赞同还是反对?请说明你的理由.
• 《五柳先生传》1、如何理解“好读书,不求甚解”2、如何理解陶渊明的“志”（颇示己志,以乐其志）
• 五柳先生传的某些问题、、拜托啦、、1、文中写到：“常著文章自娱,颇示己志”、“衔觞赋诗,以乐其志”.请结合课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么、2、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么“五柳先生”选择“好读书、不求甚解”?你对“好读书、不求甚解”又有怎样的看法、拜托各位GGMM了、虾虾啊、
• 自传（文言文）100字左右要求 适用年龄大约15岁左右 可参考五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好（hào）读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食.性嗜（shì）酒,家贫不能常得.亲旧知其如此,或置酒而招之；造饮辄（zhé）尽,期在必醉.既醉而退,曾（céng）不吝（lìn）情去留.环堵萧然,不蔽风日；短褐（hè）穿结,箪（dān）瓢(piáo)屡空,晏（yàn）如也.常著文章自娱,颇示己志.忘怀得失,以此自终.赞曰：黔(qián)娄（lóu）之妻有言：“不戚(qī)戚于贫贱,不汲(jí)汲于富贵.”其言兹若人之俦（chóu)乎?衔觞（shāng)赋诗,以乐其志.无怀氏之民欤（yú）?葛天氏之民欤?内容要 叙述+议论
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