谁知道语文的介词歌?

在语文教学中,将那些不便记忆的材料编成歌诀,就会化难为易,变陈腐为神奇,使课堂变得生动活泼,兴趣盎然.常常会收到意想不到的效果.
例如,学副词时,那些例词较多,不好记忆,于是,我编了一首《常用副词歌》,学生非常感兴趣,很快就背了下来.
1、常用副词歌
忽然、已经、很、非常；立刻、渐渐、最、刚刚.
终于、只,更、大概；简直、都、不、就、没、才.
用在“动”、“形”两词前；修饰“动”、“形”记心间.
[注释]采用奇特联想法：设想一个人到缝纫铺去做衣服,裁缝师傅拿着剪（简）刀照直剪下去,兜布（都不）就没法裁（才）了.这就是“简直都不就没才”.
句子成分是学生学习语法的一个重点和难点.什么主谓宾,定状补,弄得学生直糊涂.一遇到划句子成分的题目脑袋就大.于是,利用句子成分之间的关系和位置,编了一首《句子成分歌》.
2、句子成分歌
主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚.
定语必在主、宾前,谓前是状谓后补.
“的”定、“地”状、“得”后补,形式标记要记住.
遇到情况有变化,仔细分析莫含糊.
复句是初三学生的一个难点.关系好记,就是那些关联词语难记.动不动就搞错.于是,一首复句歌诀就解决问题.
一面一面是并列,或者或者是选择.
不但而且是递进,虽然但是是转折.
只有才能是条件,因为所以是因果.
如果那么是假设,还有承接和解说.
3、常用介词歌
介词经常用在名词、代词或名词性短语前,同这些词或短语一起修饰或限制动词、形容词,表示时间、处所、方向、对象、方式、目的、比较等.介词不能单用.常见的介词较多,为了便于记忆,可采用下列歌诀记忆（见初语二册）：
自、从、以、当、为、按照,由于、对于、为了、到,
和、跟、把、比、在、关于,除了、同、对、向、往、朝.
用在名词代词前,修饰“动”“形”要记牢.