声音的传播需要_,物理学中把这样的物质叫做_,_不能传声.
问题描述:
声音的传播需要______,物理学中把这样的物质叫做______,______不能传声.
答
声音的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质,真空不能传声.
故答案为:物质;介质;真空.
相关推荐
- 1:用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个‘舞台’.台上小人在音乐中翩翩起舞,这个现象说明_________________________?2:停止敲锣后,仍能听到一段余音,这是因为【 】A:虽然锣面振动停止了,但仍能发声B:锣面继续振动了一段时间C:声音传到人耳需要一段时间D:人的听觉发生‘延长’3:声音在不同介质的传播速度是不同的.得到了两个什么结论?4:声音是通过什么途径传播的?5:声音是由物体______产生的.6:将家手机放在玻璃罩里,用乙手机拨打甲手机,如果用抽气机不断吸取玻璃罩的空气,最后几乎听不到振铃声,但却可以看到来电显示,这个实验说明{ }A:声音和光的传播都需要介质B:声音和光都可以在真空中传播C:声音可以在真空中传播而光不能D:光可以在真空中传播而声音不能
- 1.声以波的形式传播着,我们把它叫做(声波).回声是声音在传播中遇到障碍物(能向相反方向)回来的现象,听到回声的条件:从发声到听到回声的时间间隔在( )s以上.此时障碍物到听者的距离至少为( )m.2.声音在固体、液体中比在(气体)中传播得快.有经验的土著居民打猎时,经常伏身贴地,他们能听到一般人站立时不易察觉的动静,并能及早发现猎物,其原因是( ).3.在装满水的长铁管一端敲击一下,在较远的另一端将听到( )次响声,最后一次响声是从( )传来的.4.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4 s 收到回波信号,海洋中深处的深度是( )m(声音在海水中传播的速度是1500m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是:( ).
- 这几个小问题我有点疑惑,因为是在预习嘛,谢谢、o(∩_∩)o 哈哈判断题(判断对误,并标明原因)1细胞中包括蛋白质,核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量.( )2 蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者 ()3 核酸是一切生物的遗传物质,仅存在于细胞核中()4 脂类中的胆固醇是对生物体有害的()选择题(有理由的也标明一下下)5 植物和动物体内都具有的糖类是()A 葡萄糖 B 蔗糖 C 麦芽糖 D 乳糖6 能够聚集形成DNA分子的物质是()A 脱氧核酸 B 脱氧核苷酸7 夏季酷暑,户外的人应该多饮用()A 盐汽水 B 牛奶 C 纯净水 D 果汁填空题8 刚收获的玉米种子在阳光下晒干,重量减轻,这个过程损失的主要是___,这样的种子在条件适宜时仍能发芽.把晒干的种子放在试管中加热,试管壁上有水珠,这些水主要是___,这样的种子将不能萌发.代谢旺盛的细胞内___的含量相对高些问答题9 胰岛素的合成过程需要供给N源吗?说错了,囧……不好意思哈
- 把响的闹钟放在玻璃罩内 逐渐抽空气出去 声音怎么变化我朋友说 逐渐变大 再消失 可是为什么呢有一点。我知道声音传播需要介质我现在想问的 是这个情况(理想的) 按道理来讲应该是减小然后消失 可是 我有印象是变大再消失 但是我自己也不记得是为什么我问题关注的这个!不是现实不现实的问题 我当然知道现实不能做到这样啊
- 声音的产生是由于物体的(?),声音的传播需要(?),)中不能传声
- 我想知道“0”是不是合数?我想知道“0”是不是合数?我在过去的教学中,关于自然数的组成,分两种情况思考的:一是所有奇数和所有的偶数组成自然数集合;二是所有的质数与所有的合数及1也组成自然数集合.现在0也成为了自然数集合的一员,因而我想提出这样一个问题:“0”是不是合数?现在我们在讲“约数和倍数时,我们所说的数一般不包括0”,但作为一种数学研究,进行探讨未尝不可.我任为,0的约数有无数个,根据《九年义务教育六年制小学数学》第十册中关于合数的定义:“一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数.”似乎应该把0划归为合数范围,但仔细一想“0”是个特殊的自然数,因为所有非零自然数都有“本身”这个约数,如,1是1的约数,2也是2的约数……,而0这个自然数恰恰少了“本身”这个约数,因此,也不能归为合数.试想:假设如果0是合数,那么它能用质因数相乘的形式表示出来吗?这就与“每个合数都可以写成几个质数相乘的形式”产生了矛盾.所以,我主张把0划归为“既不是质数,也不是合数”范围.当然了,这需要数学专家们
- 如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,可清楚地听到铃声 (1)若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,可清楚地听到铃声,若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,则铃声将会逐渐减小,停止抽气,并让空气重新进入坡璃罩内,将会重新听到声音这个实验的探究过程应用物理学中的什么方法?已经知道实验说明声音的传播需要介质,真空不能传声,问探究过程应用物理学中的什么方法
- .一、填空 1、带同种电荷的物体相互 ,带异种电荷的物体相互 .2、要想使电荷流动起.快,求一、填空 1、带同种电荷的物体相互 ,带异种电荷的物体相互 .2、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件,一是要有 ,另一个是要有 .3、完全花是由 、 、 、 四部分构成.4、种子是由 和胚构成的.胚包括 、 和 .5、 是构成人体肌肉、头发等的主要成分.和 是人体能量的主要来源.和 有调节身体机能的作用.6、面包的变质发霉是 大量繁殖引起的.7、矿物中硬度最大的是 ,硬度最小的是 .8、矿物表面的反光形成了 .二、判断题1、矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采.( ) 2、花岗岩由长石和云母两种矿物组成.( ) 3、植物传播种子有不同的方式.( )4、只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雌花.( )5、多吃零食对我们的生长健康没有影响.( ) 6、在淀粉糊中滴入一滴碘酒,会看到淀粉会变成蓝色.( ) 7、有的物质不容易导电,这样的物质叫做导体.( )8、一节电池的电压1.5V,两节电池并联起来的电压是
- 物质熔化时要()热1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.2、声间的传播 声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声 (2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气 声音在空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声.低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强.利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远.4、乐音 物体做规则振动时发出的声音叫乐音.声音的三要素:音调、响度、音色 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高.声音的
- 关于物理中的声音传播需要依靠介质(1)将一个玻璃瓶盖紧密封闭,摇动玻璃瓶里的小铃,能听到声音吗?(2)松动瓶盖,对玻璃瓶加热一段时间后,拧紧瓶盖并停止加热.冷却后,瓶内近似真空状态,再摇动小铃,能不能听到声音?能告诉我“松动瓶盖,对玻璃瓶加热一段时间后,拧紧瓶盖并停止加热。冷却后”瓶子里的气体发生了怎么样的变化?为什么会发生这样的变化?
- 若1\2x的2次幂y与-1\5x的p次幂y的q次幂z的m次幂是同类项,则p+q-m=
- 黄山怪石“梦笔生花”