再塑生命的人 莎莉文老师是怎样教她学会了词的具体含义并形成概念?
问题描述：
再塑生命的人 莎莉文老师是怎样教她学会了词的具体含义并形成概念?
莎莉文老师是怎样教她学会了词的具体含义并形成概念?
莎莉文老师又是如何让她认识、了解大自然的?是什么事情是她有了正确理解事物的思想?
海伦·凯勒又是怎样懂得抽象词语的含义的呢?以她对“爱”的理解为例加以说明.
答
1、让她去自己触摸,从心里去感知,比如带她去水龙头摸水,2、带她去树林感受大自然,3、莎莉文老师送给她一个洋娃娃,她刚开始把洋娃娃扔在地上,后来又好好收藏,因为她理解了什么是爱.