做核磁共振时的样品量和纯度有什么要求

相关推荐

• 1法律在鼓励公民履行义务时,它一般会使用哪些字眼2法律在要求公民履行义务时,它一般会使用哪些字眼3法律在禁止公民履行义务时,它一般会使用哪些字眼4所有这些法定义务和上节课学的道德义务有什么关系5请你们从交通法制定者的角度,分别写出相应的鼓励做的,要求做的和禁止做的法律条款6你们知道那些著名的人物是忠实履行义务的榜样?他们的生活对你有何启示?7你觉得一个国家和社会在发展进步的过程中,三个层次义务的分配比例和发展趋势应该是怎样的?请展开说明你的理由
• 应用题,有点难哟1、有一水池装有进水管和排水管,单开排水管12小时可以住满一池水,如果同时开放两管,8小时只能注满水池的1/3,问单开排水管,几小时可以把半水池水排完?（要求计算详细,每写一部都要写出为什么要这么做）2、甲班有52人,乙班有48人,在一次测验中,两个班的平均分为88分.已知乙班比甲班的平均分高3分,那么甲班的平均分是多少?（要求计算详细,每写一部都要写出为什么要这么做）3、小刚看一本书,第一天看了全书的25%,第二天所看页数与第一天的比是6：5,第三天看了78页,还余下全书的1/8没看,全书一共有多少页?（要求计算详细,每写一部都要写出为什么要这么做）4、东风小学去年招收新生475人今年招收新生640人,其中男生比去年多48%,女生比去年多20%,今天招收男、女各多少人?最好用算术方法解答，不用方程。但解不出来的可以用方程。 每写一步算式都要写出为什么要这么做！！！！
• 吸收光谱产生条件问题产生条件为什么能量E相等了还要求频率相等?比如红外吸收,要求能量相等,满足跃迁时所需的能量,还要频率等于分子振动频率?红外辐射时E一定,频率就是一定的啊,E=hv的嘛,为什么要强调两次?难道有能量满足跃迁能量,而频率还不满足的情况?一个频率只会对应一个能量的嘛.核磁共振也是一样的,能量也是要满足两个自旋态的能级差,而且光子频率也要等于分子进动频率.光子的能量E和频率v都是一定的啊,为什么还要强调E和v都要满足条件才行?
• 做核磁共振时的样品量和纯度有什么要求
• 核磁共振实验思考题1.核磁共振实验中为什么要求磁场大 均匀度高的磁场?2.扫场线圈能否只放一个?对两个线圈的放置有什么要求?3.测量共振频率时交变磁场的幅度越小越好?PS:请不要粘贴实验原理和操作方法,这个本人有,但是没能从里面总结出问题的答案.
• 一道物理题,动量的有个地方不太理解一个长为L,质量为M的长方形木块,静止在光滑水平面上,一个质量为m的物块（可视为质点）,以水平初速度v0,从木块的左端滑向另一端,设物块与木块间的动摩擦因数为 μ,当物块与木块达到相对静止时,物块仍在长木块上,求系统机械能转化成内能的量Q和木块在木板上滑行的距离.这道题的Q答案说是用最初的能量减去末动能可是做动量的题不是有公式说Q=μmgd吗,这里为什么不适用?什么情况下才可以用?只要告诉我这个就可以了
• 法语 愈复合过去时和愈过去时的区别1.都是表示一个动作先于一个动作完成 那么区别是什么呢?2.还有一个问题 就是 具体题干我记不清楚了 就假设是 il est sorti,sans mot dire.为什么不是sans dire un mot呢 我百度了一下 貌似有这种说法3.做时态练习的时候 短文填空 老是不知道为什么有地方用简单过去时时常出错 怎么判断 我觉得很诡异 眼看就要过专四了 4.il y a和depuis的区别 我百度到的那些讲解很多是错的 说是depuis只能用于现在时 说说它在过去时的用法5.on ne connait pas personne qui sache le poeme.dites-moi une autoroute qui conduise directement au zoo.为什么是用虚拟式 我做的时候是选的直陈式关于第三个问题的补充 就是 我做的是法语专四统测指导与模拟训练那一本 上面的时态题有很多事要求简单过去时的 有人说这个题的时态题偏难 不是很好 我只是
• 为什么重力做功加阻力做功等于动能变化量呢?某同学从h=5m高处,以初速度v0=8m/s水平抛出以质量为m=0.5kg的橡皮球,测得橡皮球落地前瞬时速度12m/s,求该同学抛球时所做的功和橡皮球在空中运动时克服空气阻力做的功 答案有一项是 mgh+Wf=1／2mv1²-1／2mv0²,这是什么意
• 母亲的菊花阅读题原文：母亲的菊花1.文章以“母亲的菊花”为题有什么好处?2.请按照要求,分别为文中A、B两处的词语和句子做批注（A）“汲汲”从意义和作用两方面为剧中框定的词语做批注（B从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句B句：树叶是最先落下的,一片片在风中旋舞……挂满了一颗颗糖葫芦时的圆珠.3.文章第7段写到“母亲站在花前仿佛受到感染……我赶紧按下快门”请根据上下文描写母亲此时的神态.母亲站在花前仿佛受到感染,_____________________我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间.4.文章结尾写道：“母亲的菊花在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落.”请说说你对这句话的理解.5.这篇文章在构思和写作手法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的见解和发现.6.文章第八段中说“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的”,除了本文所表现的美好感情,你认为生活中还有什么东西值得我们坚守?（至少写出两点）
• 做化学计算题时什么时候用酸的代入算比如 某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0 g石灰石样品,把25.0g质量分数为10%的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水）,每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下：实验次数\x051\x052\x053\x054\x055稀盐酸的累计加入量\x055.0g\x0510.0g\x0515.0g\x0520.0g\x0525.0 g剩余固体的质量\x051.5g\x051.0g\x050.5g\x050.3g\x050.3g\x05（1）2.0g石灰石样品中碳酸钙的质量为 ,石灰石中碳酸钙的质量分数为 .\x05（2）请你继续计算反应生成溶液中氯化钙的质量分数（计算过程和结果均保留一位小数）.第二问为什么不能用酸去算
• 设ha=（a1,a2,.,an）和（hb=（b1,b2,.,bm）是两个带头结点的循环单链表
• 已知带头结点的单链表L,指针P指向L链表中的一个结点为（非首结点、非尾结点）,