我们要珍惜能源,节约能源.在日常生活中我们应该怎样做

相关推荐

• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 用英语写一篇关于我们日常生活中应该如何保护环境的短文.内容要点包括为什么要保护环境,在日常生活中我们可以做那些小事(3件以上具体小事) 不少于八十字
• 在日常生活中,你觉得我们青少面应该怎样做才能落实依法治国的要求
• 我的父亲丰子恺,平时作画,喜欢从人民的日常生活中取材,记得抗战前在故乡时,他曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子.画好了挂在墙上,正好被帮 我家挑水的青年农民看到了.他笑着说：“牵羊的时候．不论几只．只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的都跟上来了.”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事.他 重画了一张之后就把那故事讲给我们听.他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画家戴嵩的作品.有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说 “画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以为然地问错在哪里.那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是 紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?父亲在结束 故事时感慨地说：“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种 各样的人请教.”父亲说到做到.有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河边去进行实 地观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是
• 我认为：人类现已发现及未发现的物质,不能满足我们对未知科技及宇宙探索的需要希望国家*应加大对未知科技及探索宇宙方面的投入,在教育我们应注重兴趣的培养,要评估如‘时尚界’对孩子兴趣的影响,注意青少年的好奇心及想象力变化,在这些领域国家*还应成立“影响人类想象力的评估小组”,把这些与教育*相结合,充分在青少年时代就能挖掘其潜能.作为智慧生命的我们,活着不仅仅是为了吃食及满足精神欢乐所需的情绪,还应该加大探索未知自然.与其全民健身行动的投入,还不如加大普及探索宇宙让全民热爱的力度,因为宇宙中有人类没有发现的,很多对我们有用的物质,我们需要这些来为人们的生活做贡献…要创新,只有保持人的好奇心→才会有想象力→才会有理论→才会有实践→最后才会有成品.建议普及的方式：在社会上充分利用现有技术手段,如：在街上的大屏幕播放这方面的最新科学技术…我们探索宇宙的投入,换来的绝不是与我们日常生活无关的花费,而是会促进我们日常及其它行业科学技术的相应发展.目前我国太空探索,还局限于地球到太阳的距离.国家*应发射深空
• 我的父亲丰子恺我的父亲丰子恺,平日作画,喜欢从人民的日常生活中取材.记得抗战前在故乡时,他曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子.画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了.他笑着说：“牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的都跟上来了”,父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事.他重画了一张之后就把那故事讲给我们听.他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画京戴嵩的作品.有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以为然地问错在哪里.那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教.”父亲说到做到.有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河河边去进行实地观察,发现来往货船走在最前面向纤夫大多
• 家长支持自己的孩子学电脑,但不支持他们上网,你的家长支持你上网吗?如果不支持,你能找到让家长支持自己上网的理由吗?2、请利用“温室效应”的成因,分析一下导致地球“发低烧”的原因.3、生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情?（写三点） 4、今年5月12日,我国四川汶川地区发生特大地震,导致许多学生伤亡,令人痛心.请说说地震发生时,我们应该怎样应变?5、外来生物往往能打败本地物种,为什么“地头蛇”斗不过“强龙”?6、科技的进步促进了人类社会的飞速发展,提高了人们的生活质量.但科技也是一把“双刃剑”,请联系核技术和克隆技术谈谈自己的想法.
• 麻烦各位英语达人来帮忙小弟看看这道题Ten minutes have been made full ____of ____English.A.using;to study B.use;to study C.to use;to study D.use;studying我们英语老师说选C,因为前一空使意动词make用了被动,所以后面的use前要还原to,后一空是不定式做目的状语.但小弟认为前一空因为use在形容词full之后,所以应该是名词,且在词组make use of 中use本身也是名词,所以没有还原to之说,应该选B.求教各位英语达人给个详细点的解释
• 读七年级下的《闻一多先生的说和做》完成下面的题1.指出下面句子中“说”的不同含义.（1）人家是说了再做,我是做了再说.（2）他并没有先“说”,但他“做”了.（3）他“说”了,跟着的是“做”.2.请指出下面句子的表达方式.（1）他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血.（ ）（2）做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面.（ ）（3）十年艰辛,一部“校补”赫然而出.（ ）（4）我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门.（ ）（5）一个又一个的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙》（ ）3.在当今充满竞争的社会,作为当代的青年,你觉得应该怎样对待“说”和“做”呢?我要所有的答案
• 英语翻译怎样在马路上保持安全 每年都有许多人在交通事故中受伤或者丧生,我们在过马路时应怎样保证安全,这里有些 我的建议,第一,我们必须遵守交通规则,红灯停绿灯行,只能在当我们看到绿灯时才能过马路,第二当我们过马路时,我们应该停下来看看路,看左看右再看左,第三,我们不能在马路上玩耍,不要跑着过马路,最后,多帮助孩子和老人过马路,生命只有一次,我们要珍惜,当我们过马路时要非常认真,这样才能保护我们的安全
• 爱莲说的最后一句表达了作者什么样的思想感情
• 两个初一下学期关于一元一次不等式组的题目