文中哪些词语写出了“旅人”此时的心境?

相关推荐

• 第一段写草,哪些词语突出了春草的特征,突出了春草怎样的特征,表达了作者怎样的思想感情?
• 小草偷偷地从土里钻出来......像眼睛,像星星,还眨呀眨的.1、第一段写草,哪些词语突出了春草的特征?
• 这篇文言文中 哪些词语写出了狼对屠夫的威胁 哪些词语写出了屠夫的机智
• 从文中画线的句子,你想到了哪些四字词语.（至少写三个）他亲自带着学生和工人,扛着标杆、背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图、计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.
• 姥姥的剪纸 我上学了,小学、中学、大学——越走越远了.但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地.我知道,这是姥姥对我的期待.事实上,我不管走多远、走多久,梦中总是不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野.无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色.1、仿照“有声有色”写几个词语（3分）2、两个“无论”强调了 （2分）3、文中姥姥的期待指 .（2分
• 蜻蜓的飞行阅读答案蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”.在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞.它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上.它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯.它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动.就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及.它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆；也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪,唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演. 蜻蜓的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣.这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键. 人们模仿翅痣,在飞机机翼上设计了加厚部分,战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全.1、从文中找出一列词语意思相近的词姿势( )迅速（ ）这篇短文运用了哪些说明方法?试写两种,并举出文中的例子
• 《随风吹笛》阅读题1、文章由“远远的地方吹过来一股凉风.风里夹着呼呼的响声”开篇,作用?2、解释下列句在文中的含意（1）整个人被天风海雨似的音乐震撼了（2）当有人说“风景美得像幅画”时,境界便低了3、在描写“竹林的交响”时,还插入了很多描写蛙声、鸟声、雷声、蝉声、溪水声的的笔墨,有什么用一?4、作者通过写“随风吹笛”得出了哪些感悟?简要概括
• 三峡练习题最好多一点,不要从其他的问题里复制,那些不全.可以针对下面这几个题做答：1.文中第四自然段写到猿猴的哀叫,又引用渔者歌曰,有什么用意?2.从文中可以看出三峡的峡、山、水各有什么突出特点?各用一字概括.3.重岩叠嶂,隐天蔽日形象的写出了_______________.4.作者写夏季,侧重写什么?秋季,着重写什么?冬季又是什么?5.文中写了哪些景物?这些景物表现了三峡怎样的特征?6.写三峡的地貌具有怎样的特点?7.作者为什么将春冬二季放在一起?
• 这篇文言文中 哪些词语写出了狼对屠夫的威胁 哪些词语写出了屠夫的机智 一屠暮行,为狼所逼.道傍有夜耕所遗行室,奔入伏焉.狼自苫中探爪入.屠急捉之,令不可去.顾无计可以死之.惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之.极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带.出视,则狼胀如牛,股直流不能屈,口张不得合.遂负之以归.非屠,乌能作此谋也!
• 长大的细节 阅读答案21.文中哪些事促使"我"长大?(至少写两件)(1).(2).22.第3段用了对比的手法,与画线句子内容形成鲜明对比的句子是哪句?23.第3段中加点词语"几个","几次","几回","几张","无几"好在哪里?24.第5段中"他点点头,又摇摇头"表达的意思是什么?25.从作品结构看,文章的结尾写得好吗?如认为好,好在哪里?如认为不够好,你会怎么改?急! 如果又快又好就加分! 今天之内哈!
• His birthday party is in the classroom对in the classroom提问
• 呼吸酶是什么?还是在红细胞里?