《再见了,亲人》写了哪三件事

相关推荐

• 詹天佑修筑京张铁路的过程中,作者依次写了( )、( )、( )哪三件事
• 《童趣》文中写了哪三件事?怎样才能获得“物外之趣”?
• 课文晏子使楚写了哪三件事
• 《童趣》文中写了哪三件事?怎样才能获得“物外之趣”?
• 《童趣》依次写了哪三件事?如题 谢谢了请分别简要概括
• 米芾练字阅读答案宋代著名书画家米芾,小时候在私塾学字,学了3年,仍把字写得歪歪扭扭,老师家长见了直摇头.有一天,一位进京赶考的秀才路过村里,米芾听说这秀才写得一手好字,就跑去请教.秀才仔细看了米芾临帖写的许多字,说：“跟我学写字,必须买我的纸.每张5两银子.”米芾听了,下了一跳,心想,哪有这么贵的纸,这不是存心为（wéi wèi）难人吗?秀才见米芾犹豫,转身就走,说：“嫌贵就算了.”米芾求学心切,叫住秀才,请他稍等片刻.米芾好不容易借来5两银子付给秀才,秀才把纸给了米芾,再三叮嘱：“好好写吧,3天后给我,我看过后再决定是否收你做徒弟.”米芾捧着纸回到家里,推开纸想写,但不敢轻易落笔,怕弄废了纸,米芾翻开字帖,用没蘸墨汁的笔在书案上画来画去,认真琢磨字体入了（迷 谜）.3天后,秀才来了,见米芾入神地练字,而纸上却未写一个,心中暗暗高兴.秀才故作惊讶地问：“怎么还没有写?”米芾一惊,如梦初醒,方才想到3天期限已到.秀才让米芾写个字看看,米芾不慌不忙,在纸上写了一个“永”字.秀才赞扬米芾的字大有进步,问
• 《忆读书》 《山中避雨》 《风筝》《忆读书》1.文章围绕六件事情,简要概括出口(60个字）2.作者认为什么样的书才算好书?3.这篇文章以时间为序,有何作用?《山中避雨》4.细读课文,说说在山中避雨的过程中,两个女孩的心境发生了怎么样的变化,“三家村”的气氛又发生了怎么样的变化,变化的原因分别是什么?《风筝》5.文章的开头为什么说是一种惊异和悲哀?6.我为什么不喜欢弟弟放风筝?9.为什么说那是我的惩罚?10用简要的语言说说课文围绕风筝主要写了哪两件事.这两件事相距二十多年,其间作者的思想感情发生了怎样的变化?产生变化的原因是什么?10.为什么说我的心只得沉重的堕着?11.对最后一段的理解
• 《味蕾上绽放的爱》阅读答案（1）本文的线索是什么?先后写了哪两件事?（2）第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上”相照应的是哪一句?这个变化说明了什么?（3）分析“一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用.（4）文章以“味蕾上绽放的爱”为题,有何作用?体现了作者怎样的情感?
• 口技 这课文写了哪三件事哪三个方面的内容
• 1．《草原》的作者是（ ）,他是现代著名作家,原名舒庆春代表作有《 》.2．袁鹰的《 》,茅盾的《白杨礼赞》,杨朔的《荔枝蜜》,陶铸的《松树的风格》等文章,都采用了借物喻人的写作方法.3．（ ）是*自治区的首府,在藏文中为“圣地”或“佛地”之意.被人们称为“天路”的（ ）是西部大开发的标志性工程.4．　中国南宋前期尤袤、杨万里、范成大、陆游四位诗人的合称诗歌史上的南宋（ ）5．《冬阳•童年•骆驼队》作者是（ ）,我们曾学过她关于读书方面的文章《 》,她的代表作是《 》.6．《祖父的园子》节选自中国现代著名女作家（ ）的《》7．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《 》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层（ ）的小说.8．剧本是一种文学形式,它主要通过（ ）刻画人物,推动情节.9．相声是一种雅俗共赏的（ ）艺术,也是幽默的艺术,运用（ ）的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的功能.可分为三种：单口相声,（ ）相声,群口相声.10．《再见了,亲人》为叙事抒情散文,作者（ ）描写了1958
• 英语作文Don`t cut in line
• 现在有一个空的圆柱形容器a和一个水深22厘米的长方型容器b,要将容器b的水倒一部分a,使两个容器水的高度