“在大海中永生”这句话怎么理解

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• 只拣儿童多处行走进玉澜堂的院落里,眼睛突然地一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉…… 　　春光,就会这样地饱满,这样地烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!　　我们在花下大声赞叹,引起一群刚要出门的孩子,又围聚过来了,他们抬头看看花,又看看我们.我拉住一个额前披着短发的女孩子.笑问：“你说这海棠花好看不好看?”她忸怩地笑着说：“好看.”我又笑问：“怎么好法?”当她说不出来低头玩着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说：“就是开得旺嘛!”于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门外去了.　　对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐.用“======”画出文中的一处过渡句.你怎样理解“自己感到快乐,别人看着也快乐”这句话?
• It is no use doing what you like.what's the meaning?It is no use doing what you like ,You’ve got to like what you do不理解意思,不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行.汉语也不理解,新概念上的一句话,说的是关于爱好的培养,为什么不能干自己喜欢干的事情?大家回答的有道理，我困惑的是，在原文中丘吉尔当时的意思，他说爱好是要培养的，要逐渐形成爱好，不要到了晚年强迫自己做这做那，更会徒生烦恼，接着就说了这样一句话，It is no use doing what you like.It is no use doing what you like ,You’ve got to like what you do。翻译起来怎么也接不上，既然不能强迫自己做这做那，为什么又说做你喜欢做的事是没用的，而要喜欢你在做的事。
• 多种所有制经济在国民经济中的地位不同 在市场经济地位是相同的 谁能帮我理解这两句话若是复制的一大段理论给我的话 还是不劳您费心了
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• 这句心理描写的话的作用是什么?“这孩子,怎么这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈时,从你在作文里写下了“青春无悔”的字样时,妈妈就知道你长大了.你是妈妈生命的延续,妈妈有了白发又有什么关系呢?”这是一句心理描写,这句话的作用是什么?P.S:哥哥姐姐帮帮忙!
• 第一题是说修辞手法的18、附近没有树林子也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像绿色的长蛇一样分割平坦的草原.（ ）　　19、没有高尚的思想品德,怎么能担当实现四化的重任呢?（ ）　　　　（二）读下面的句子,在正确的后面打"√",错的后面打"×".　　1、"两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠."这句话使用了拟人的修辞手法.（ ）　　2、"一只苍白僵硬的手,像要抓住什么东西似的."这句话运用了比喻的修辞手法.（ ）　　3、"我们像小鸟似的在蓝天上*地飞翔."与"我从桌上掉下来如同跌进了万丈深渊."都运用了夸张手法.（ ）　　4、"小草儿偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,一直连着无际.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的."这两句话运用了拟人、排比两种修辞手法.（ ）　　5、"受伤的小鸟无可奈何地拍打着小小的翅膀."是个拟人句.（ ）　　（三）下列句子哪些是比喻句的,请打上"√"号.　　1、邱少云像千斤巨石一般,趴
• 关于原子中电子的一些问题我看到说电子云是描述电子在核外空间某处出现的机会的多少,也就是说电子的存在地是不确定的,就好比氢原子中的电子云图,氢原子只有一个电子,但把电子的频闪照片叠起来却发现电子几乎所有地方都存在过.从这里我认为电子的运动是没有规律的,也符合了我学过的那句话,电子的运动没有固定方向和确定路线.但这样的话人们所画出来的原子结构示意图又是什么呢?原子结构示意图中,原子的核外电子是在轨道上的,比方说O的L层上有六个电子,也就是说这六个电子是在一个所谓的轨道上运动的,但根据上述,电子运动没有规律随机出现,这六个电子又怎么可能规规矩矩在一个轨道上呢?我觉得有轨道就应该有确定的路线,不知道是不是我自己的理解有问题.就好比说氢原子,它的轨道实质上又是什么呢?
• 音乐巨人贝多芬阅读答案 他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一支铅笔给客人.　　客人在纸上写道：“我们要知道您的生平,把您的消息带给万千大众,使他们了解您真实的好灵魂.”　　看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光.他喃喃地如同独语：“我的好灵魂!人家都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个!在这里我孤零零地坐着,写我的音符——我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都美.我有时不免叹息,我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉.”　　贝多芬神往地说：“一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好……”　　他接着说：“你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来.”　　贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者,客人不停地记下来.　　命运加在贝多芬身上的不幸是将他灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中.这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他.不过,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静.他诚然孤独,可是有“永恒”为伴
• 《没有一种冰不被阳光融化》阅读答案 (1)概况故事情节.“我”高考落榜后一蹶不振,父亲（ ）田间2休息时父亲劝慰我,“我”（ ）父亲（ ）“我”发誓要学出个人样“我”（ ）父亲以冰和阳光为喻鼓励我“我”被重点大学录取,又想起父亲的鼓励（2）品味下列句子,说说你从中读出了一个怎么的父亲.父亲就像一头永远不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生命的田野上扶持着我这因一时的风雨而倒伏的庄稼.（3）谈谈你对这句话的理解冰看似在一夜之间融化,但实际上是在很久以前,从最寒冷的那一天开始,冰已经在融化,只是没有人注意到.（4）文章用了不少细节来表达父亲对“我”的呵护和关爱,请举例并分析.（5）请说说文章标题“没有一种冰不被阳光融化”的含义与作用.
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