湖心亭看雪写景用了白描的手法表现了作者怎样的情怀

相关推荐

• 《湖心亭看雪》中写景的句子并说说作者的感情.作者写景使用了什么手法?有什么特点?
• 文言文阅读题.甲：王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒.四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐诗》.忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之.经宿方至,造门不前而返.人问其故,王曰：“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” 乙：崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余,大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮.余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此.及下船,舟子喃喃曰：“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.甲文中哪些细节表现了王子猷的与众不同?2.你觉得王子猷是个怎样的人?你还能列举出类似这样的人吗?3.甲乙两个文段中的主人公,在对待朋友方面有什么特点?4.两段文字都描写了雪景,有什么区别?作者为什么要这样写?
• 观沧海 1开篇首句“东临碣石,以观沧海”有什么作用?2全诗运用了哪几种表现手法?表达作者怎样的情怀?从写景的角度分析“水何澹澹,山岛竦峙”和‘树木丛生,百草丰茂”的写景方法有什么异同?
• 答得好给悬赏.语文诗歌鉴赏题,现在就要!六月十四日宿东林寺看尽江湖千万峰,不嫌云梦芥吾胸.戏招西塞山前月,来听东林寺里锺.远客岂知今再到,老僧能记昔相逢.虚窗熟睡谁惊觉,野碓无人夜自舂.1颔联写景采用了哪些手法?请作分析.2作者在首句“看尽江湖千万峰,不嫌云梦芥吾胸”议论入诗,结合全诗,请问首联表达了作者怎样的想法与情怀?
• 长征的问题：1.首联中的“万水千山”在诗中具体指什么山?什么水?这一联在全诗结构上有什么作用?体现了红军战士什么精神?2.颔联运用了什么修辞手法?把五岭的“逶迤”“腾细浪”和乌蒙的“磅礴”“走泥丸”合在一起说,你觉得矛盾吗?为什么?3.尾联：“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”中,“更喜”在结构上的作用是什么?表现了红军战士怎样的精神和情怀?4.这首诗展示了红军长征途中征服困难的哪几副威武雄壮的画面?表现了中国工农红军的什么精神?作者用了什么艺术手法来展示长征的艰难?
• 古代诗歌理解天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.1.这首诗中点明全篇主旨的一个词是?2.前三句写景抒情的突出特点是?3.本曲运用了（ ）的手法表现诗人的惆怅之情.春望国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.1.“烽火连三月,家书抵万金”表达了诗人怎样的情感?2.“白头搔更短,浑欲不胜簪”抒发了作者怎样的思想感情?溪居即事篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾.小童疑是有村客,急向柴门去却关.三四句中“疑”“急”二字,描绘出一个怎样的农村儿童形象?
• ＂独往湖心亭看雪＂中的＂独＂字表达了作者怎样的情怀
• 一个有关《湖心亭看雪》的题.“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,这句话采用了什么描写手法?有什么作用?作者“独往湖心亭看雪”,从中我们可以窥见他怎样的性格?文章结尾引用舟子的话有什么作用?“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有什么作用?文中“独往湖心亭看雪”一句,表现了作者怎样的心境?作者精心选择四个镜头来表现雪后西湖奇景,请在文中找出这四个镜头的画面.“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,词句中的量词在表达上有什么妙处?写赏雪,却写到停上金陵人饮酒的场面,这是多余的吗?为什么?
• 《湖心亭看雪》写出了雪的（ ）特点,“独往湖心亭看雪”中的“独”字表现了作者（ ）的情怀.
• 湖心亭看雪练习1.作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,一个“独”字表现了坐着怎样的思想感情?2.文章中写雪景的语句有哪些?采用什么表现手法?3.结尾用舟子的话收束全文,有何用意?
• when is your english lesson? 为什么加is 不是are
• 在△ABC中，若a＝7，b＝8，cosC＝1314，则最大角的余弦是（　　） A.−15 B.−16 C.−17 D.−18