下列有关实验设计的叙述中不正确的是（ ）A. 实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量B. 各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量C. 数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值D. 探究实验设计中，实验结果不一定与提出的假设一致
问题描述：
下列有关实验设计的叙述中不正确的是（ ）
A. 实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
B. 各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量
C. 数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
D. 探究实验设计中，实验结果不一定与提出的假设一致
答
A、实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量，A正确；B、各种实验中要确保单一变量，但不一定都要设置空白对照组，有些是自身先后对照，如植物细胞质壁分离复原实验、酵母菌种群数量变化曲线，B错误；C、数据...
答案解析：此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力．
（1）科学探究是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论．
（2）评价探究方案主要从以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．
考试点：探究影响酶活性的因素．
知识点：本题考查实验知识，意在考查实验设计及分析能力．实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求．