初中校园新闻格式

新闻报道的特点是：真实、新鲜、重要、趣味可读,时效性极强.一般读新闻报道的习惯是：通篇浏览标题,优中选优,不留死角,仔细阅读.1、自主性.新闻界自主选择报道或者揭露目标,自主进行调查活动.不是依赖当局发表的材料写报道,而是记者亲自进行调查,逼近真相.也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料,而是通过彻底的调查采访,揭示事件的整体的情况. 首先,把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来. 其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差.因而,第二段实际上是一个过渡性段落. 再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来. 以上是比较常见的消息报道的格式. 标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况.因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁.如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题.如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读（针对印刷媒体而言）.
编辑本段“华尔街日报体”的特点：
简介
补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活. “华尔街日报体”是美国《华尔街日报》惯用的一种新闻写作方法,主要适用于非事件类题材的叙述.其基本特征是,首先以一个具体的事例（小故事、小人物、小场景、小细节）开头,然后再自然过渡,进入新闻主体部分,接下来将所要传递的新闻大主题、大背景和盘托出,集中力量深化主题,结尾再呼应开头,回归到开头的人物身上,进行主题升华,意味深长.①这种写法从小处落笔、向大处扩展,感性、生动,符合读者认识事物从具体到抽象的过程,颇受读者青睐. “华尔街日报体”在结构上一般由四部分组成：第一部分,人性化的开头,即与新闻主题有关的人物故事；第二部分,过渡,即从人物与新闻主题的交叉点切入,将真正的新闻内容推到读者眼前；第三部分,展开,即集中而有层次地阐述新闻主题；第四部分,回归人物,即重新将人物引入新闻,交代此人与新闻主题的深层关系.
1、故事化
从传播心理学的角度看,受众阅读除了求知层面的需求外,还有消遣和娱乐的需求.“华尔街日报体”借鉴了文学写作中的故事描绘手法,能把枯燥、干瘪、索然无味的硬新闻变得生动活泼、通俗有趣.故事性增强了新闻的趣味性、可读性. “华体”一般在文章的开头展示涉及到的典型人物或故事,通过气氛的渲染,将人带入新闻,使人如临其境,如见其人,如闻其声,激起读者的阅读兴趣,这些人物或现场的描写实际上就像电视新闻的新闻画面一样可视.