在探究食盐在水中溶解快慢的影响因素活动中,你获得了哪些结论

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• 选择溶解物质时,搅拌（或振荡）的目的是（ ）A、增强物质溶解性 B增大物质溶解量 C加速溶解 D升高溶解温度影响蔗糖在水中溶解快慢的因素有（ ）、（ ）、（ ）.一般来说,它在水中的溶解速度随（ ）、（ ）和（ ）而加快.（1）盛有水的两支试管里分别加入少量蔗糖和松香粉,充分振荡后,发现蔗糖溶解了,而松香不溶解.这说明了（ ）.（2）在分别盛有无水酒精和水的两支试管里分别加入少量松香粉,充分振荡后,发现松香粉溶解在无水酒精中,而不能溶解在水中.这说明了（ ）.7、现在市场上的咖啡大多是小颗粒形状的,这样就很容易溶于水.那么还有哪些因素影响咖啡的溶解速度?
• 48.（8分）物体从空中下落有快有慢,有人说：下落物体的快慢与物体重量有关,重量大的物体下落要快,重量小的物体下落要慢.你认为物体下落的快慢可能还与哪些因素有关?（至少写出二个） ① 、 ② （1）首先小明设计实验探究物体下落快慢与物体重量关系：Ⅰ.物体下落快慢与物体重量有关吗?Ⅱ.建立假设：重量大的物体下落要比重量小的物体快Ⅲ.实验验证、收集数据：（小明、小钟分头自已做实验）\x05小明左右手各取一个物体,在楼顶一起放手下落……Ⅳ.分析数据、得出结论：小钟没有动手做实验,而是设想了一个简单的思想实验：设一重物和一轻物同时下落,如果把两物体绑在一起,则会出现两个结论：（1）重物带轻物,轻物阻碍重物,其下落时间为两物体各自下落时间的中间值；（2）两物体会在一起比任何单个物体都重,下落时间应比任一单个物体短.这两个结论是否矛盾?⑦ \x05从小钟的这个思想实验中,我们得出的结论是 ⑧ .（第八空.）
• 要将食盐溶解在水中的实验中,下列仪器一定需要用到的事做“影响食盐在水中溶解快慢因素”的实验,需要使用的仪器是?①玻璃棒 ②角匙 ③烧杯 ④温度计A ③B ①③C ①②③④D ①②③
• 丽丽帮妈妈做菜时,发现很多因素都能影响实验在水中溶解的速率.丽丽猜测了几个因素,她决定对其中2个因素她决定对其中2个因素进行探究,请你帮助她完成实验：因素（1）————,如何影响?——————————————————————因素（2）————,如何影响?——————————————————————选其中一种,通过实验验证你的推测猜测—————————— 试验方法————————————实验现象——————————— 结论——————————————
• 下面是某小组进行的“哪些因素影响固体物质在水中的溶解度”的实验探究，请你完成探究报告． 探究实验：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？ （1）溶质种类的影响 在实验中要改变
• 小丽发现很多物质都能溶解在水中，但溶解的速度有快有慢，那么影响同种物质溶解速度的因素有哪些呢？小丽根据生活经验以冰糖为例，提出了她的猜想，请你和小丽选择其中一种影响因素设计并完成实验．（1）你认为影响冰糖溶解速度的因素可能是：冰糖颗粒的大小；水的温度、是否搅拌或______；（2）假如选择的影响因素是冰糖颗粒的大小，你设计的实验方案是：①实验用品：大块冰糖和研磨碎的冰糖各20g、蒸馏水、100mL量筒和______；②实验步骤：______上述方案中，实验自变量（需要改变的因素）是______；实验因变量（需要测量的因素）是______；控制变量（需要保持不变的因素）是______．
• 在探究\"食盐在水中溶解快慢的影响因素\"的活动总,为什么要限定\"食盐的质量为5克,水
• 在探究食盐在水中溶解快慢的影响因素活动中,你获得了哪些结论
• 小明和小红在探究“物体的上浮和下沉与哪些因素有关”他们各自将一根新鲜萝卜浸没水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮．为了使萝卜沉下去，他们分别进行了实验．小明：将一根铁钉全部插入萝卜中，将萝卜浸没水中松手，萝卜沉入水底．小红：用同样的铁钉，但只将一半插入萝卜中，将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底．请回答下列问题：（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变______的大小．（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是______．（3）虽然两位同学的实验结果基本一致，但老师认为小明同学的方法更科学，你认为老师这样评价的主要理由是______．
• 小明在做菜时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率.(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素① ,你的预测 ；因素② ,你的预测 .
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