刮风下雨.我和李明一同去上学.用关联词连接起来

相关推荐

• 刮风下雨.我和李明一同去上学.用关联词连接起来
• 中国北京申奥成功了,我们感到无比自豪（改成反问和反问句）按要求写句子：对革命者来说,毒刑拷打算的什麽?（改陈述句和设问句）李明对我说：“我星期天去钓鱼,你去不去?”改转述句前进的道路上有千难万险.不能阻挡我们前进的步伐.用关联词合成一句话天空的星星在闪着光.改拟人句大地炙烤这大地改比喻句中国北京申奥成功了,我们感到无比自豪（改成反问和双重否定句）我要完整的
• 没想到,为了一篇表扬稿,我竟和班长生起气来.前几天,我班教室的一个破窗户不知是谁修好,还换上了一块新玻璃.我就根据这件事写了一篇表扬稿,交给了班长李明,他是广播室的播音员.（李明接过表扬稿,看了看,媚头一皱,便向广播室走去.）中午的广播结束了,没有广播我写的那遍表扬稿.班长从广播室出来 我就上前问他 李明 为什么不播我写的表扬稿 今天稿件太多 你那篇下次再广播吧 班长微笑着摆了摆手 一副满不在乎的样子 是的 开展 文明礼貌月 活动以来 学校好人好事太多了 他把表扬的机会让给了别的班 我理解班长的心情 可是第二天,还是没有广播我那篇稿子,我又去问李明.（“今天的稿太多,你那篇下次广播吧!”说完,他脸红了红.）一个星期过去了,我那篇表扬稿仍然没有广播.也许班长把这件事忘记了,也许是把那篇稿弄丢了,我生气了.班长过去并不是这样的.上学期,班上出现的每一件好人好事,都逃不过他的眼晴,他都写了表扬稿.我记得一次王明拾到一笔钱,归还了失主,班长知道了,马上用午休时间写了一篇表扬稿,及时表扬了这种拾金不味的精神
• 用合适的关联词语把两句话合并成一句话1.咱们一起复习功课.我去你家.你来我家.2.星期天,我们都在一起复习功课.我去他家.他来我家.3.明天下雨.原定的活动计划照样进行.4.明天下雨.我们取消活动计划.5.刮风下雨.我们坚持上学.6.我和他是邻居.我对他家的情况非常熟悉.7.我们看见太阳只有盘子那么大.它的实际体积却大得很.8.花草树木能美化环境.花草树木能防止水土流失.9.我们多听多练.我们能把普通话学好.
• 刮风下雨.我和李明一同去上学.用关联词连接起来
• 如果a等于x的二次方减二乘xy加y的二次方,b等于x二次方加2乘xy加y的二次方,那么a-b等于
• 4减7X的平方=0怎么化成一元二次方程的一般形式