文中哪些人帮助了忙孩子?作者这样安排有什么作用?课文《盲孩子和他的影子》

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• 《盲孩子和他的影子》的阅读问题答案……1.文中“耳边的风越来越大了.他感到手里的灯晃来晃去”“话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了”渲染风雨交加的场景,有何作用?2.盲孩子眼中“那个黑夜的世界,渐渐的泛着淡淡的光,像银亮的雾笼罩着周围的一切”.这一句用了什么修辞手法?有什么作用?
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