用国民收入决定理论来解释刺激需求扩大内需

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• 二、多项选择题（共 5 道试题,共 20 分.）1.总需求的构成（ ） A.居民的消费 B.企业的投资 C.*的支出 D.净出口 E.居民的收入满分：4 分2.菲利普斯曲线具有以下特征（ ） A.菲利普斯曲线斜率为负B.菲利普斯曲线形状是一条直线C.菲利普斯曲线与横轴相交的失业率为正值D.菲利普斯曲线形状不是一条直线E.菲利普斯曲线与横轴相交的失业率为零满分：4 分3.实行赤字财政（ ）A.在短期内可以刺激经济增长B.在长期内可以刺激经济增长C.在经济萧条时使经济走出衰退D.可以使经济持久繁荣E.对经济没有影响满分：4 分4.资源禀赋理论与相对优势理论的差别是强调（ ）A.劳动价值理论 B.一般均衡理论C.相对优势 D.比较优势E.序数效用满分：4 分5.三部门国民收入决定的一般规律是（ ）A.边际消费倾向提高,国民收入增加 B.边际税率倾向降低,国民收入增加C.初始消费增加,国民收入增加D.投资增加,国民收入增加E.*支出增加,国民收入增加三、判断题（共 10 道试题,共 20 分.）1.失
• 现象与本质之关系是什么?现像只指我们每个人所看到或感知到的所有一切刺激,或一切不完整的联想,或者说我们看到的所有片断及片断之毫无联系之集合,或不完整的部分联系理论,本质则是可将一切现像合理联系起来或统一起来解释的理论,现像的最大特点就是顾此失彼,不能完整解释一切或不能找到一切现像之联系性,而本质的最大特点则是具有完整性和统一性,所以本质理论也称系统理论,也叫完整理论,我们可以用一个圆圈来表示本质理论,而圆圈上的任何不连接的点或弧线均属于现像或现像理论.上面的点就称现像,部分的弧线则称现像理论,完整的圆圈则称本质理论,而在本质理论指导下的对现像点的重新认识,则称本质点.
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• 总需求曲线的理论来源是什么?为什么IS-LM模型中,由P(价格)自有变动,即可得到总需求曲线?总需求是经济社会对产品和劳务的需求总量,这一需求总量通常以产出水平来表示.一个社会的总需求包括消费需求、投资需求、*购买和国外需求.总需求量受多种因素的影响,其中价格水平是一个重要的因素.在宏观经济学中,为了说明价格水平对总需求量的影响,引入总需求曲线的概念,及总需求与价格水平之间关系的几何表示.在凯恩斯主义的总需求理论中,总需求曲线的理论来源主要由产品市场均衡理论和货币市场均衡理论来反映.在IS-LM模型中,一般价格水平假定为一个常数.在价格水平固定不变且货币供给为已知的情况下,IS曲线和LM曲线的交点决定均衡收入（产量）水平.当价格水平为P1时,LM1曲线与IS1曲线相交于E1点,表示均衡收入和利息率分别是y1和r1.当价格水平下降到P2时,由于名义货币供给量不变,价格水平下降意味着实际货币供给增加,从而导致LM1曲线移动到LM2,并与IS曲线相交于E2点,决定的均衡国民收入和利息率分别为y2和r2
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• 定义新运算“*”,已知1/M*N=1/m+1/N,如M*N=6,(1/M)*(1/N)=25,MN=?
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