赤道与北极,南极各相差多少度

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• 1 课 题1.2在地球仪上认识经纬网 学习目标：1.了解地球仪的构造和作用,会使用地球仪； 2.能够说出经线与纬线、经度与纬度的划分,明确经线与纬线的特点和经度与纬度的排列规律； 3.能够利用经纬网说出某地一点的经纬度,或根据经纬度查找到相应的地点； 学习重点：目标1‘2 学习难点：目标1‘2 课时安排：共 3课时 第①课时 一、新知导学 1、复习、导入(复习或导入) 你家的小车上有GPS导航仪,你知道它工作的原理吗?在茫茫大海上某一点的位置怎样来确定呢?2、预习导航 (学法指导) 仔细观察地球仪、动手画地球仪、画经纬网 二、自学积累(基本概念) 3.经线（子午线）、纬线、经度、纬度、经纬网、赤道、本初子午线、经线圈、东半球、西半球、南半球、北半球、 三、形成新知(师生探究) （一）地球的模型----地球仪 1.地轴----______ 的地球旋转轴； 2.北极----地轴北端与_______________的交点； 3.南极----地轴南端与地球表面的的__________； 4.赤道----地
• 几道初一地理选择题下列现象是由于地球自转产生的是A.昼.夜现象 B.昼夜长短 C.春 夏 秋 冬D 太阳东升西落经度和纬度都是0的地方位于(那个0上面有个小0).东半球 .西半球 南半球 .北半球小红从南宁出发.沿一个方向前行(不改变方向,不考虑其他因素)可能回到南宁原出发点的是1.向东行 2.向西行 3.向北行 4.向南行A.1和3 B 1和2. C.2和3 D .3和4除南北极外,通过地球表现任意一点可以有经纬线A.各一条 B.各两条 C.各3条 D.无数条甲乙两人计划旅游世界,甲计划沿赤道行一周,乙计划从北极出发沿0经线到南极,在理想情况下A.加以2人行程相同 B.乙的行程是甲的2倍C.甲的行程是乙的2部 D.甲乙2人的行程无法确定以赤道为界,南纬和北纬的纬度分别向南,向北排列,其大小变化规律是A.越来越小 B.越来越大 C.大小不变 D.大 小相间分布能够直观地看出沿地面某一方向向高低起伏状况的地图是A.等高线地形图 B.分层高色地形图C.地形剖面图 D.政区图某人的左右两侧是
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