袋鼠与蜗牛中蜗牛错在哪里

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• 这两个选项分别错在哪里了?生物体吸收的O2用于?在线粒体中与[H]结合成水那么这两个为什么不对?A在线粒体中合成CO2B在细胞质中与[H]结合成水
• 袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛旁边经过,被蜗牛叫住了.“你见到我为什么不打招呼?”蜗牛责问道.“对不起,我没看到你.”“没看见?”蜗牛生气了,他喘着粗气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会没看到我呢?”袋鼠说：”你怎么是牛呢?那牛比我还大,再说,我也不是鼠啊!“”不对!“蜗牛说,”如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?同样,你袋鼠如果不是鼠,那老鼠,田鼠都不是鼠了?“请问蜗牛错在哪里?
• 6年级阅读题能离开水生活的鱼能离开水生活的鱼 　　 鱼儿离不开水,这是人人皆知的常识,理由是鱼是用鳃来呼吸的.鱼儿（ ）离开水,鳃（ ）无法获取必需的氧气,一会儿鱼就因为缺氧而死亡了.但是,你可知道,有些鱼（ ）离开水很长一段时间,照样（ ）能生存. 　　 鳗鲡能在空气中生活好几天,但需要使它们的皮肤保持一定的温度.据说在有露水的夜间,鳗鲡会自己爬到陆地上捕捉昆虫和蜗牛.鳗鲡的鳞已退化,皮肤特别薄,上面布满微血管.血液中的气体与外界气体的交换,是在皮肤皮面进行的,称为“皮肤呼吸”. 　　 泥鳅在夏季气温较高的时候,可以进行肠呼吸.泥鳅的消化道是一条比较直的管子,肠壁很薄,上面分布着很多血管.在肠呼吸时,泥鳅游到水的上层,用嘴巴吞下一口气,然后空气就进入肠子.泥鳅的肠呼吸能力很强.据专家测定,平均可达到其需氧量三分之一. 　　 非洲有种肺鱼,在水中用鳃呼吸.当水干涸或上岸后,则用鳔演化的“原始肺”呼吸,而且能离开水生活数月之久. 　　 大千世界,真是怪事多多.　（1）在第一自然段括号中应填入关联词是
• 雨滴在穿过云层的过程中,不断与漂浮在云层中的小水珠相遇并结合为一体,其质量逐渐增大.现将上述过程简化为沿竖直方向的一系列碰撞.已知雨滴的初始质量为m0,初速度为v0,下降距离l后与静止的小水珠碰撞且合并,质量变为m1.此后每经过同样的距离l后,雨滴均与静止的小水珠碰撞且合并,质量依次变为m2、m3……mn……（设各质量为已知量）.不计空气阻力.（2）若考虑重力的影响,求第n次碰撞后雨滴的动能 ；提问：vn^2-v0^2=2ngl ------vn=在直接求出----------1/2(mn)vn^2=请问错在哪里?还是不懂，这跟动能守恒有关系吗？第一次碰撞的碰撞后雨滴v1我就是这样算的 而且和答案是一样的，为什么第N次就不行呢
• 将下列生活在土壤中的生命与土壤之间的关系用线连起来细菌 以植物的叶为食物蚯蚓 在土壤中群居蚂蚁 分解动物,植物的残留体蜗牛和甲虫 腐殖质的主要来源植物的叶根茎 疏松土壤使空气和水更容易进入土壤
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• 请教老师从句中什么时候用whatever,whoever,whichever它们在句子中做什么成分,与what,who,which区别There is hardly an environment on earth --some species of animal or other has not adapted successfully.A.to which B.wherever C.so D.as（我做这题时,发现上述知识不懂,不知道B哪里错）麻烦知道的老师指导下,学生先谢谢了
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