当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?（1）根号a+2；（2）根号3-a；（3）根号5a；（4）根号-a；

相关推荐

• 几道初三上学期的数学题...根号我用（ ）来表示,x2表示x的二次方..以此类推..《 》表示括号..1.如果 （x3+2x2)= -x(x+2),那么x的取值范围是.2.当x小于0,y大于0时,下列等式成立的是A.(x2y)= -x(y) B.(xy2)这个是y的二次方＝ y(x)C.(9x3.x的三次访.y)= -x(y) D.(9x4y2)= -3x2y这个时x的二次方3.5/2（x3y2)·-3/2·（32x/y)=.4.把根号外的非负因式移进根号内：－x( -1/x)5.a,b为有理数,且《a+(3b)》的二次方=3+a2-4(3),求（a)+b的值..6.已知实数x满足（4-x)+(x+3)=4,求（ 《4－x》《x＋3》 ）的值..虽然我也知道很乱啊..感激不尽～
• 当x是怎样的实数时,根号下（12-x）^2在实数范围内有意义
• 已知:当a取某一范围内的实数时,代数式根号下4-4a+a^2 +根号下（a-3)^2的值是一个常数,则这个常数是?
• 设a=根号8-x,b=根号3x+4,c=根号x+2（1）当x取什么实数时,a,b,c都有意义（2）若a,b,c为RT三角形ABC的三边,求x的值
• X取什么值时,下列各式在实数范围内有意义?（1）根号2分之x-5
• 当x是怎样的实数时根号下(2x+3 ) + x+1分之1在实数范围内有意义
• 当a是怎样的实数时,下列各式在实数内有意义?(1)√3-a (2)√5a (3)√-a
• 那位天才可以给我讲一下这几道数学题?1)已知直线l过点A(1,2) B(m,3).求直线l的斜率.2)已知直线:根号3×X+3×Y-15=0的倾斜角是直线l的倾斜角的大小的5倍,分别求满足下列条件的直线l的方程.(1)过点P(3,-4)(2)在X轴上的截距为-2(3)Y上截距为33)求直线经过点M(3,-2)且与原点距离为3的直线l的方程.4)若方程:(2×M的平方-3)×X+(M的平方-M)×Y-4M+1=0表示一条直线,求实数M的取值范围.(过程一定要写的详细,不要最快,但要最好!)
• 关于“直线与方程”的几道数学题1两条平行直线分别过点A（6,2）、B（-3,-1）,且各自绕 A、B作旋转,当这两条平行直线的距离取得最大值时,两条直线的方程是?2一直实数x、y满足5x+12y=60,则根号下x^2+y^2的最小值等于?3过点p(1,2)的直线l被两平行线L1:4x+3y+1=0与L2：4x+3y+6=0截得的线段长│AB│= 根号2,求直线L方程
• 有6道题啊大家帮帮忙我实在做不出了T_T看都看不懂.1.如果一元二次方程x^2+mx+n=0 (m、n是常数)的两个实数根为s、t,则二次三项式x^2+mx+n的两个一次项系数为1的一次因式是什么?2.已知方程m^2+3m-1=0有两个不相等实数,且p(x)=(x^2+3x-1)÷(x-m),求p(x).3.已知p(x)=x+a (a是常数),而且是x^2-5x+1的因式,求a的值.4.(1)如果x^2-ax-8(a是整数)在整数范围内可以因式分解,求a的值.(2)如果x^2-ax-8(a是整数)在实数范围内可以因式分解,求a的值.5.已知二次三项式4x^2-kx+1可以分解因式得到(2x-根号2+1)(tx+m),求实数k、m、t的值.6.已知b+根号2*a=2分之根号2,证明4a^2+1-2b^2-4a的值为零.就这6题啊我这脑子实在是做不出看的茫然死了大家帮帮忙T_T还有就是写下过程不要只有答案.x^2就是X的平方.不是啦.像x^2就是X的平方.a^2就是a的平方.第一题已经做出来了答案是（
• 英国的首都,美国,法国,意大利的首都是什么?
• 葡萄在英语里怎么读的啊