作文那一刻我很开心.

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作文那一刻我很开心.

那一刻我很开心
陈俊刚一直是我们班上学习相对不是很优秀的学生.上课的时候,不集中精神的学生中总有他,思绪飞在九霄云外;有时他会玩弄手上的铅笔,一会儿有刨铅笔;有时他甚至要和同桌的小女生说几句与课堂无关的“悄悄话”……总之一句话来概括就是“上课时他比其他同学忙,比老师更忙.”
下课铃声一响,陈肯定是第一个冲出教室的“冠军”,留下没有做完的作业本在还座位上“哭泣”.
最近两星期,我突然发现陈变了.上课时能集中精神(比过去多十分钟的样子),慢慢地能跟住我的节拍,就连举手发言也明显积极多了,作业的正确率也提高了……我不禁纳闷:“他怎么变了?”
我欣喜地找陈谈话:“陈,你最近的表现真棒,数学王国的小朋友都觉得你变成了一个爱学习的好孩子,他们都想想你学习.你能保持住你那很棒的表现吗?”听了我的表扬,孩子的眉宇间也荡漾着一份不会掩饰的高兴.我又问:“陈,你能悄悄地告诉老师是什么原因让你变得比以前棒了?”这回,陈不好意思地笑了,他添添舌头,轻声地说:“老师,我喜欢上乘法口诀的课,只要把口诀背熟,了,就能很熟练到做出来,而且不会做错,比以前的要简单得多.”
听了陈的话我很开心,相信每一个孩子都是聪明的.这次陈的数学考了100分,起初我简直不敢相信他会得100分,还反复检查了试卷.没错就是他,就是那个曾经不怎么爱学习的陈.
那一刻,我很开心.