这个条件高中运动学中计算路程的公式可不可以运用

相关推荐

• 菲涅尔公式中反射波如何产生的近期研究菲涅尔公式,有如下疑问1,菲涅尔方程是在边界条件下对麦方程求解,于是可以认为折射波的场是由入射和反射波的合场以及介质中的极化电荷共同产生的,所以使得电位移矢量的法向投影连续,那么反射场就必须满足一定条件,这个反射场是哪里来的呢?2,光波平行入射面的电矢量不同于普通二维平面的横波,所以运用惠更斯的理论时会有不同,至少满足传播方向与电矢量垂直,既然在推导菲涅尔方程时直接套用惠更斯原理推出的折、反射角公式是不是说明波前的切向决定了电矢量的方向,但电矢量应该只由外场和极化场的合场决定才对,会与波的传播方向矛盾,是取分量还是怎么计算?3,求从入射场出现的瞬间到满足边界条件,激发折、反射场的整个过程,电场和极化场是如何变化的诚心期望高手指点迷津,万分感激!
• 这个条件高中运动学中计算路程的公式可不可以运用
• 是否可以由重力势能公式Ep=mgh推出动能计算式Ek=mas?重力势能公式所算出的重力势能数值上等于物体在该高度下落到地面的接触地面瞬间所具有的动能.由于动能是标量,那么把这个情况推广到动能上可不可以用加速度a代替重力加速度g,用路程s代替高度h,得出Ek=mas?就假如一物体水平运动,已知初速度为零,质量,路程,求莫速度的动能.这和竖起来做*落体原理上不是一样的么?这样的话解决一些问题如初速度零,质量0.2kg,加速度5m/s平方,求20米后具有的动能,这样的话就可以不用到运动学公式而直接求出Ek.所以Ek=mas是否等同于Ek=1/2 mv^2的结果?是否可以将其作为动能计算式?感激不胜.
• 物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程时间，即v=st，单位是m/s．初中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法．我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△v表示，它等于前后两故速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）．由加速度的定义可知：（1）加速度的定义公式为a= ___ ．（2）若一个物体开始运动的速度为2m/s，经过5s后它的速度变为8m/s，则这个物体在5s内的速度变化量为△v= ___ m/s．（3）若问题（2）中的物体做匀变速直线运动（单位时间内速度的变化量相等），求出物体的加速度大小为a= ___ m/s2．
• 56工字钢（单根长度12M）一根能承受多少吨的重量?如何计算出来的?
• 力学计算承重量：46#工字钢承重量：长度7米 载重10T物体 问工字钢能承受多大的力?