科学家主要根据植物的（）对植物进行分类,他们根据植物有没有开花把植物分为（）和（）植物两大类

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• 填空题（括号内填答案）1.影响生物生活的因素分为非生物因素和（ ）,前者通常包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等.后者是指 （ ）.生物与生物之间的关系主要有（ ）、（ ）和（ ）.2.园丁在栽培花卉的时候,为了给生物的生长提供必需的基本条件,做了很多的工作.请你根据园丁的工作,填写出他给生物生存提供了哪些基本条件?灌溉（ ）,松土（ ）,把花卉放在阳光下（ ）,天冷了把植物放进温室（ ）,植物长大后,一个花盆只栽一株植物（ ）.3.下列生态系统中,自动调节能力最强的是（ ）.A.温带草原B.热带雨林C.北方针叶林D.南方阔叶林4.为什么DDT对大型肉食鸟类蛋壳厚度的影响比小型鸟类要大?因为DDT具有（ ）累积效应.在大型肉食动物体内DDT含量会（ ）,故对蛋壳厚度影响大.DDT最开始在欧洲、亚洲、以及美洲大陆被使用,而后来在从未使用过DDT的南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内也发现有DDT的存在.这说明（ ）.
• 六年级上册科学判断题 1.科学家根据动物骨骼的特征将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.（ ）2.分类是研究动物的一种基本方法.（ ） 3.脊椎是身体的支柱,有负重、减震、保护和运动等功能.（ ） 4.动物王国中哺乳类动物种类最多.（ ） 5.蝙蝠会飞,所以它是鸟类.（ ） 6.蜈蚣属于昆虫类.（ ） 7.生态的形态结构是与它们所生活的环境相适应的.（ ） 8.动植物具有与环境相适应的一些特殊身体构造.（ ） 9.多样的环境使得生物多种多样.（ ） 10.换了环境以后有些植物就不能生存.（ ） 11.把莲子种在沙漠,把仙人掌种在水中,莲子和仙人掌照样能够生长.（ ）
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• 六年级科学上册第一单元测试题1、制作校园生物分布图,可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物.（ ）2、科学家根据植物是否开花将植物分为开花植物和不开花植物.（ ）3、不开花的植物不利用光合作用制造养料.（ ）4、脊椎动物分为两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物四类.（ ）5、动物是生命世界中类别最多的,已发现有150多万种.（ ）6、世界上很难找到两个相貌完全相同的人.（ ）7、生物形态结构是与环境相适应的.（ ）8、仙人掌生活在缺水的沙漠,叶子退化成刺状,没有光合作用的功能.（ ）9、鸽子身体呈纺锤形,飞行时可以减少空气阻力.（ ）10、环境发生改变,动物的形态结构也相应发生变化.（ ）二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分）1、是常绿植物的有（ ）①、雪松、圆柏 ②、杨树、苹果树 ③、荷花、玉兰2、在植物王国里,现在已发现有（ ）种①、30万 ②、40万 ③、 50万 3、在动物王国中（ ）的种类最多.①、鱼类 ②、鸟类 ③、昆虫4、香蕉生长在（ ）,叶子宽大,更有利于蒸发体内水分
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