发[ l ]的英语单词有?[r]的单词呢?（各至少5个）

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• 英语单词复原把下面打乱的单词复原,添在括号里k n a s e ( ) e f a c ( ) b a u o t( ) s e a p r g ( )a i l b r r y( ) 我记着用呢!
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• 某实验控究小组在“用电压表测电压的实验”中，实验方案与教科书建议的方案略有不同，他们先测得干电池组两端的电压为3.0V，然后将两只灯泡L1、L2并联接在该电池组两端，如图1所示．闭合三个开关，用电压表测得L1、L2两端电压U1、U2均为2.5V．根据他们的实验数据，可以得出结论：并联电路中，各支路两端的电压______．进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡的电压小于3.0V，还有0.5V的电压哪里去了呢？难道电池组内部有电阻分得了电压吗？通过查阅资料和请教老师，实验小组得到的信息是：电池组内部有电阻r，在正常情况下r为定值；电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合，如图2所示．学习初中电学内容后，该实验小组继续研究他们发现的问题：实验小组认为，如果上述信息真实可靠，当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻R外时，图1所示电路可等效为图3所示电路．如果断开图1中的S2，R外将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），U外将______．实验结果表
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