用责罚,气量,质问,广漠,管束,宽恕,文绉绉.造一段话,写人物的心理活动
问题描述：
用责罚,气量,质问,广漠,管束,宽恕,文绉绉.造一段话,写人物的心理活动
谁在今天晚上答这50分给谁
答
从旅游巴士的窗口看出去,一条崎岖狭窄的公路把我们带上山,游客们能看到被广漠的森林所环抱的一片绿洲.这时候,我不禁想起我的老师徐先生.别看他文绉绉的,管束起学生来,那是相当有气量.质问起来细声慢语,像是拉家常,可是该责罚的,你休想逃脱,要是该宽恕的呢,他也绝不让人为难,这样的老师,现在少啦.