在实验仪器短缺的情况下如何上好小学科学课?

问题描述:

在实验仪器短缺的情况下如何上好小学科学课?

可以找一些实验的录像,让孩子们看.实验器材也不一定人手一套,可以适当分组,东西少就少分两组.实在不行就教师演示.实验器材确实不好办,有些地区配发,有些地区没有.