有机化学实验中,什么时候用回流反应装置?怎样操作?

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• 有机化学实验中,什么时候用回流反应装置?怎样操作?
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• 某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．实验目的：（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．（2）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．反应原理：（用文字表达式表示）高锰酸钾制氧气：______；细铁丝在氧气中燃烧：______．仪器认识：写出仪器①②的名称：①______；②______．装置连接：为达到实验目的（2），各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）a→______→d．问题分析：（1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是______．（2）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是______．
• 在今年沈阳市化学实验操作考查中，我们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题．（1）要检查A装置的气密性是否良好，通常是把导管口插入水中，然后双手紧握锥形瓶外壁，观察导管口是否有气泡产生．请你回答这种做法的依据是什么？用微粒的观点解释）______；（2）A装置内发生反应的化学方程式为______，二氧化锰在该反应中作______剂，实验后回收二氧化锰的最佳方法是______．（3）在实验过程中，某同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止（如上图所示）．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种方法．①______．②______．
• 英语翻译掌握乙酰苯胺化学反应的原理和实验操作.且进一步熟悉用于固体有机物提纯的重结晶法.其原理是由于芳香族伯胺的芳环和氨基都容易起反应,在有机合成上为了保护氨基,往往先把乙酰基化为乙酰苯胺,然后再进行其他反应,最后水解去除乙酰基.操作：在50mL圆底烧瓶中,防止10mL心蒸馏过的苯胺,15mL冰醋酸以及少许锌粉,装上一分馏柱,插上温度计,用一个支管试管手机蒸出的水和乙酸.圆底烧瓶放在石棉网上用小火加热回流,保持温度计读数于105℃约1h,反应生成的水及少量醋酸被蒸出,当温度下降则表明反应已经完成,在搅拌下趁热将反应物倒入盛有250mL冷水的烧杯中,冷却后抽滤,用冷水洗涤粗产品.将粗产品移至500mL烧杯中,假如300mL水,置烧杯于石棉网上加热使粗产品溶解,稍冷即过滤,滤液冷却,乙酰苯胺结晶析出,抽滤.
• 氯化钠饱和溶液的作用在化学实验题中,我们经常遇到洗气或除杂质的装置中,会经常出现饱和NaCl溶液.什么时候会用到它,或者它有什么作用?越具体越好，比如：盐析，不要只给两个字，要讲清楚怎样反应的~
• 实验室中验证炼铁的主要反应：Fe2O3+3CO3=2Fe+3CO2,用浓硫酸使甲酸脱水（需加热）产生一氧化碳试画出实验装置图．．我主要不知道要怎样设计装置．．这个是＜化学教学目标和测试高三＞里面的题目．．
• 反应中氧化铜失去了氧被? 发生了?反应.而一氧化碳得到了氧被?发生了?反应你们要我怎么选？= =都回答的这么好。这样吧。 我再提几个问题。在氧化铜反应中，除了用气球，Ca（OH）2溶液 防止一氧化碳污染空气，还可以怎么样？CO和H2在还原CuO时，装置有何不同？为什么要这样设计？如何鉴别氢气和一氧化碳？写出实验操作、现象和结论。
• “酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室我们也可以用如右图所示的装置制取乙酸乙酯．回答下列问题：（1）写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式______（2）在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是：______．（3）浓硫酸的作用是：①______；②______．（4）饱和碳酸钠溶液的主要作用是______．（5）装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是防止______．（6）若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是______．（7）做此实验时，有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片，其目的是______．（8）生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全变成生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，也即达到化学平衡状态．下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有（填序号）______．①单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水②单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol
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