负数加减法(去括号)和没去括号怎么区分啊

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• 但还可以,还算跟得上,120的分能考105,106的,到了初一觉得有些吃力,暑假玩疯了,什么都忘了,也没预习.有理数还算好,代数有些晕了,尤其是合并同类项,去括号,老被符号搞晕了,现在学图形几何,学习角啊啥的,像∵∴这样的步骤拿来写觉得束手无策,怎么办呢,英语和语文都还可以,副科,地理就很晕了,刚及格,我们刚考完期中,780的题考了642,数学才考了89,最近代数测验全班都考得很差,我才考了73,比我高的还有82,90的,老觉得自己初一数学很差,我爸妈也这么说,而且我学校是找人进得好班,我考不好,就找我谈话,压力很大,很心灰意冷.不会的我懒得动脑.老觉得动脑也做不对,直接上网搜答案.现在不开电脑做数学题都难受.唉.
• 关于动量守恒的一道题我个去，改版的bd不怎么会用在平直的公路上，质量为M的汽车拉着质量为m的拖车匀速前进，在某一时刻拖车脱钩了，若汽车的牵引力保持不变，则在拖车刚停止运动的时候，汽车的速度多大（设阻力大小正比于汽车重力）没看出哪里动量守恒，脱钩后的汽车收到阻力和牵引力的作用做加速运动，动量不守恒啊。而且最后括号里的东西给了不知道怎么用...
• 负数有括号与没有括号有什么区别吗?(班上的人都说没有区别）乘方的符号怎么区分呢?还有怎样的数是a的n次方的相反数（举例） 、 负a的n次方（举例） 还有什么例子呢 呵呵 这是就要上的内容 先预习预习 和各位哥哥姐姐 学习学习!
• 正数与负数加减法怎么去括号急 举个例子,（+1/3）-（+5/6）+（-1/6）-（-2/3）怎么把括号都去掉再加减
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