一个直尺,两条绳子,一个钩码,如何测量直尺的质量

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• 1.小明在超市里购物时,用5N的水平力退一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车收到的助力为___N,突然,他发现前面有个小孩,于是赶忙用10N的力水平向后拉小车,使小车减速,在减速运动过程中,小车受到的合力为____N(主要是这个空).2.在测量滑动摩擦力的大小时,用弹簧测立即拉动木块在水平面上匀速滑动,此时弹簧测力计示数为3.6N,则木块收到水平面的摩擦力是___N.在此题判断中应用的原理有：①________ ②________.3.一辆小车镜子在水平地面上,水平方向上受到两个力的作用,一个力的水平方向向左为10N,另一个力的方向向右为25N,这小车受这两个力的合力大小是_______.它还受_____和______的作用,这两力的合力大小为_________.4.探究二力平衡条件的试验中,有两总方案(这个有图,不方便画了)A方案：用两条线连接小卡片的两端,在绕过滑轮,挂两个相等的钩码.B方案：用两条线连接玩具小汽车的两端,在绕过滑轮,挂两个相等的钩码.问：以上两种方案比较,哪个方案探究
• 利用弹簧测力计、刻度尺、木块、铁块、细线、钩码（质量已知、规格相同）等器材（数量不限），可以进行很多力学实验．请选用其中的一些器材，设计一个力学实验．要求写出：（1）实验研究的问题：______；（2）实验所需的器材：______；（3）实验步骤和分析（包括要测量的物理量和数据处理）：______．
• 小力从农贸市场买了一个50N左右的大西瓜，回到家后他想测量一下大西瓜的真实重量，但家里只有一个最大量程为20N的弹簧测力计，他找来了一把直尺和绳子，利用学过的物理知识进行了粗
• 如图所示是测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重为6N（1）若钩码上升的高度为10cm,有用功为（）（2）机械效率为（）（3）若减少钩码个数,该滑轮组的机械效率将（填变大,减少,或不变）滑轮组一个动滑轮,一个定滑轮,弹簧测力计示数为2.4N,三段绳子,挂有三个钩码
• 从一把最大刻度为9.8N的弹簧测力计中取出的弹簧,当受到9.8N的拉力时,弹簧伸长10cm.如果在弹簧的下端挂上质量为1500g的物体（g取10N/kg),它的伸长量是（ ）15cm 10cm 1.5cm 无法确定2.在一个弹簧测力计的秤钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G.若将弹簧测力计倒过来,钩码挂在吊环上,用手提住秤钩,则手拉弹簧的力是4.2N 4N 3.8N 无法判断3.如果弹簧测力计无法调零,是否还能用?为什么?4.下列说法正确的是1）.两个互相接触的物体,他们之间如果有弹力作用,弹力的方向与它们的接触面平行2）两个互相接触的物体,他们之间如果有弹力作用,弹力的作用与他们的接触面垂直3）绷紧的绳子,其内部产生的弹力方向是沿着绳子收缩的方向4）被压缩的弹簧,其产生的弹力方向是沿着弹簧收缩的方向
• 给你一个带橡皮帽的注射器,一把刻度尺和若干个钩码（质量已知）和细线,请你利用以上器材粗略测量当地大气压,请写好过程（我懂意思,不知怎么写）.
• 设计实验步骤.急给你一根长约1m的细线(受力后不会伸长),一质量已知(设为m)的钩码（铁钩光滑）,一把米尺,一端固定在竖直墙上的水平长直细杆和一个细声套,请你设计出一个简单实验测出细线能承受的最大张力.要求说明实验步骤,并根据测量值求出最大张力T的表达式.
• 一根长1m左右、粗细均匀的细木棒，一个已知质量为m的钩码，一把刻度尺，还有一些细绳和一只铅笔．只用这些器材如何测出这根细棒的质量？写出实验步骤及导出计算这根细棒的质量的表达式．
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• 先画一个圆,如何只用一支铅笔、直尺和圆规画出一个和这个圆同等面积的正方形?不能做计算和测量
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• 各数位上的数字之和是9的倍数的两位数共有()个