测量绝缘电阻使用什么仪器?设备的绝缘电阻取何值时的测量读数,为什么?

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• 高中物理题（多用电表）1.两个电压表V1和V2是由完全相同的两个电流表改装而成,V1量程5V,V2是15V,把V1和V2串联起来用,以下叙述正确的是：A.V1,V2读数相同B.V1,B2指针偏转角度相同C.V1,V2读数不同,指针偏转角度也不同不明白读数不同,偏转角度不也不同吗?2.一个电压表由表头G与分压电阻R串联而成,若在使用中发现电压表的读书总是比准确值稍小一些,采用下列哪种措施可以加以改进：A.在R上串联一个比R小得多的电阻B.在R上串联一个比R大得多的电阻C.在R上并联一个比R小得多的电阻D.在R上并联一个比R大得多的电阻请问为什么会稍小,选什么.第一题打漏了：为了测量15-20V的电压把V1,V2串联起来。为什么偏转角度一定相等,他们的读数不是不等吗。
• 测量绝缘电阻使用什么仪器?设备的绝缘电阻取何值时的测量读数,为什么?如题
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• 怎样用变阻器改变灯泡的亮度?1.观察滑动变阻器的结构,思考下面问题：电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了?为什么?哪两个接线柱之间的电阻是不变的?哪两个接线柱之间的电阻很小,几乎是零?移动滑片时,哪两个接线柱之间的电阻随着改变?向哪个方向移动时电阻变大?2.设计实验电路,思考下面问题：要使灯泡和变阻器中的电流大小相同,变阻器应该与灯泡串联还是并联?要能控制电流的大小,应该使用变阻器上的哪两个接线柱?要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑片放到什么位置上?把你设计的实验线路图画在下面.3.按你制定的计划进行操作,尝试控制灯泡的亮度.在探究报告中写出选用的仪器、设计的电路、实验操作步骤及你对上面几个问题的回答.探究过程中你又发现了哪些新问题?和同伴们交流.
• 这样一个题目,我已经知道了半偏法测出的表头的阻值比真实值偏小,那我把它改装成电压表测电压时,为什么会是读数比电压表两端实际电压小?我的理解是,测量值比真实值偏小,那么比如其实是11欧你以为是10欧,所以改装的时候要串联大电阻,实际上是为了扩大量程,所以经过计算,你以为接个30欧的电阻就可以扩大量程了,实际上量程并没有扩大那么多倍.所以你用这个电压表去测电压时候,比如指针半偏,相对于真实,表头通过的电流总总是一样的,可是因为以为的量程比实际的大,所以你会读出5v,实际呢,只有4v,所以读数比实际的大.不仅要教我正确的解答,还希望能把我的推理推翻啊.
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