如何连接电流表?如何根据并联的实物图画电路图?

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• 根据电路图画出实物图和根据实物图画出电路图都很简单啊~可根据要求画出电路图的方法是什么?例如什么有两盏灯,三个开关,第一个开关闭合,两盏灯都不亮,第一二个开关同时闭合,第一盏灯亮.诸如此类问题,小弟实在不知如何下手,
• 用伏安法测3.8V小灯泡正常发光是的电阻的实验中,正确的操作顺序为__________A、闭合开关B、调节变阻器使电路中阻值最大C、调节变阻器,使加到小灯泡两端的电压等于它的额定电压3.8VD、根据电路图连接实物电路E、记下电压表和电流表的读数F、用R=U/I计算出其电阻值
• 为了较精确地测量一只大小约为15Ω的电阻的阻值RX．现提供的实验器材有：A．三节铅蓄电池；　　       B．电流表（量程0～0.6A，0～3A）；C．电阻箱R0（符号为““，阻值为0～9 999Ω）；D．待测电阻Rx；E．单刀双掷开关一个（符号为““）；F．导线若干．（1）为了提高测量时的精确程度，电流表的指针应达到刻度线的中线以上，那么，电流表的量程应选______量程．（2）根据提供的仪器和相关要求，在图乙的虚线方框内画出你所设计的实验电路图．（3）根据电路图用铅笔画线代替导线，将图甲中实物图连接完好（部分导线已连好，请不要更改原有导线，导线不得交叉）．①在连线的过程中，单刀双掷开关应______；②将电阻箱连入电路之前，电阻箱的阻值应为______．（4）根据设计的电路图和连接好的实物图，写出实验的主要步骤及所需测量的物理量，并用课本中相应的字母表示：______（5）待测电阻RX=______（用所测物理量的字母表示）．（6）如图丙所示，电阻箱在测量时的旋钮示意图．此时，该电阻箱接入电
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• 如果三个灯泡依次串联在一起,那他们的亮度一样吗?如果三个灯泡并联在一起,他们的亮度一样吗?还有几个问题,电流会选择路径吗?如果会,电流会选择有用电器的,还是没有用电器的?根据电路图连接实物或根据实物画电路图这类的题怎么做?
• 如何根据题目要求或电路图用笔画线代替导线连接图中的实物?
• 如何根据电路图连实物图我上初二了,电路图稍微能看懂一点,但是根据他连实物图的元件就一窍不通了,看不懂该怎么连啊.而且测验后面的大题考的实物图又特别多,结果这次考试全班就我一个人不及格了就是相当于把整个电路串联完了,然后该怎么样首首或尾尾相连.电路图我看得懂%……就是不会连接实物图……就像有两个灯泡,一个开关,电源,导线,怎么样按照电路图连起来……实物图看起来摆设得没有规则的
• 为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图1所示的电路实验．（1）在连接电路时，开关应处于______状态．（2）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．（3）小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．（4）排除故障后，小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I，这时她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作：______．干路中的电流如图3所示，可读出：I=______A．接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论．但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是______．
• I waited ages for you--you_COULD__have said that you were not coming.
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